08:00-08:30 "Час общения" (работа с портфолио).
08:45-09:20- Русский язык: пропись стр. 21 прокомментировать, доделать. "Букварь" стр.40 (понимаем разницу между глухими и звонкими согласными). Точкой в левом верхнем углу согласного, обозначаем звонкость (звоночек). Задание под чертой голубой, замена на парный по глухости-звонкости (дом-том, шар-жар, горка-корка...). На стр.41 на модели звуковой начало слово со звонкого и с глухого. Ищем пары по глухости-звонкости (первый звук в слове интересует). Образец работы по заданию на стр.41"Букваря"
10:00-10:35-Математика: математическая пропись (МП) с. 37 задание 47(по желанию выполнить, оценить по критерию "Аккуратность"). Принести тетрадь в клетку, подписать (кто не принес еще).
10:50-11:25- Физ-ра: форму спортивную готовим (футболки белого цвета, спортивное трико (пижамные штаны не годятся), обувь спортивная.
Внеурочка по средам:
11:40-12:20 "Час общения" (подготовка к школьным конкурсам), игры на воздухе.
12:25 -13:00 "Здоровейка"
13:00-13:45 "Азбука плавания" плавание в бассейне "Витязь" с тренером.
В 13:45 детей можно забрать от бассейна. Помочь высушить волос, одеться. Чтобы долго мы не собирались. Идти по парку 15-20 минут.
Возвращение в школу в 14:30. Те, кто на продлёнке, идут на продлёнку, остальных нужно забрать. Или из бассейна или от школы. Детям скажите, пожалуйста, откуда их забирать планируете. Чтобы не несли они туда и обратно портфели напрасно.
Нужны в сопровождение мамы или бабушки. Шапочки надеть, например.
С собой берём: полотенце, гель для душа, мочалку, купальник, СЛАНЦЫ, шапочку (прокат 10 руб.). Дети должны знать, есть ли у них шапочка своя. 120 рублей без сдачи-стоимость занятия.
Комментариев нет:
Отправить комментарий