Учи.ру

https://uchi.ru/

вторник, 10 августа 2021 г.

Готовим к школе

Необходимые принадлежности для учащихся 2-ых классов 1. Ручки с синей пастой (не гелевые), карандаши простые, цветные, линейка, резинка, ножницы с безопасными концами, клей- карандаш. Это для ежедневного пользования. 2. Тетради для черновых работ в широкую линейку (1 шт.), в клетку (1 шт.), дневник (всё подписать и обернуть), учебники тоже должны быть обёрнуты и подписаны. Учебники, разумеется, обернуть сможете, когда получите. 3. Альбом (листы А4, А3 для рисования), кисти разных номеров (натуральные), краски акварельные, гуашевые, клеёнка на стол (50х50), баночка под воду «неразливайка», палитра, тряпочка, папка для ИЗО. (на обложке обозначить принадлежность к предмету и хозяина). 4. Природный материал (шишки, веточки, листочки, кора, мох…), пластилин, стеки, цветная бумага, белый и цветной картон, фольга, гофрированная бумага, нитки мулине, папка для труда (на обложке обозначить принадлежность к предмету и хозяина 5. Для контрольных работ 1 тетрадь в клетку 18 листов, 1 тетрадь в широкую линейку 18 листов. Две тетради в клетку, 2 в линейку (рабочие и по развитию речи). Ничего не подписываем. Обложки необходимы. Обратите внимание! 1. Удобная сменная обувь для школы (не спортивная), мешочек для обуви (для чистой и уличной). 2. Спортивная одежда (белая футболка, тёмные спортивные штаны) и обувь для уроков физ-ры (на улицу и в зал). Спасибо за понимание, 3. Положение о школьной одежде и внешнем виде учащихся по ссылке (с сайта школы 41) http://xn--41--5cd3cecud2h.xn--p1ai/Docum/25_o_shkolnoj_odezhde-1-.pdf с уважением, Елена Ивановна

пятница, 21 мая 2021 г.

Ура! Каникулы-весёлая пора!

Я поздравляю всех моих детей и их родителей с первыми КАНИКУЛАМИ!
Смотрите фото последнего школьного дня в первом классе в нашем альбоме по ссылке https://photos.app.goo.gl/6bfW887z8iJsVYcJA и не забывайте заходить в блог летом! Кроме того, чтобы успешно начать учебный год: 1. Ежедневно читаем. 2. Списываем тексты. 3. Упражняемся в счёте. Весёлых и полезных всем каникул!

четверг, 20 мая 2021 г.

Список книг на лето, 1 класс (переходим во 2 класс)

Программа «Начальная школа XXI века» Русские народные сказки. Сказки Братьев Гримм. Сказки Г.Х. Андерсена («Гадкий утенок», «Дикие лебеди», «Принцесса на горошине», «Новый наряд короля» и др) С.В. Михалков «Праздник непослушания» И.П. Токмакова «Аля, Кляксич и буква «А», «Счастливо, Ивушкин!» и др. А.Н. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино» К.И. Чуковский. Стихи и сказки С.Я. Маршак. Сказки, песни, загадки П.П. Бажов «Серебряное копытце» В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница» В.А. Осеева «Волшебное слово», «Добрая хозяюшка» и др. Е.И. Чарушин. Рассказы. В.Ю. Драгунский «Он живой и светится» и другие рассказы. Н.Н. Носов «Фантазеры», «Затейники» и другие рассказы. В.В. Бианки. «Хвосты», «Чей нос лучше», «Кто чем поет?», «Как муравьишка домой спешил» и др. Д.Н. Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки». Ш. Перро «Золушка», «Кот в сапогах», «Спящая красавица». В.П. Катаев «Цветик-семицветик». Стихи русских поэтов о природе. Б.В. Заходер. Стихи.

среда, 19 мая 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 21 мая

07:40 вход №2 в школу.Можно в праздничной одежде прийти. Однако, поясню, что джинсы не создают праздничный образ. Литература: тетрадь. Математика: в учебнике стр.32 (правило вверху), продолжаем тренироваться в чтении выражений. (7+7)-9. Из суммы чисел семь и семь вычесть девять. 11-(6-2) Из 11 вычесть разность чисел шесть и два. (12-8)+6 К разности чисел двенадцать и восемь прибавить шесть. 9+(4+5) К девяти прибавить сумму чисел четыре и пять. Русский язык: тетрадь по русскому языку, по моделированию. ИЗО гуашь, кисти, клеёнка, баночка, лист альбомный, тряпочка. Уходим домой в 11:50

Рекомендации на четверг, 20 мая

07:40 вход №2 в школу. Сдаём учебники за 1 класс Окружающий мир:тетрадь приносим, цветные карандаши Математика: тетрадь по математике. Русский язык:тетрадь по русскому языку. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 17 мая 2021 г.

19 мая сдаём учебники за 1 класс

Прнести все учебники за 1 класс (части 2). Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир. Снять обложки, стереть карандашные записи, если делали, подклеить, если требуется.

Рекомендации на среду, 19 мая

07:40 вход №2 в школу 1. Русский язык:учебник стр.146-147, в тетради стр.74 2. Математика: стр.127-128 учебника №17 работа с таблицей. 3.Литература: в тетради на стр.49-52, в учебнике стр.82-90 4. Технология: тетрадь по технологии приносим. На стр.70 (в рамочке вверху) указано, что подготовить для работы. Детали дома не нужно изготавливать. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:30

воскресенье, 16 мая 2021 г.

Про лагерь школьный

Уважаемые родители, прошу сразу все документы передавать с детьми. К заявлению прилагают документы: - медицинскую справку (об отсутствии карантина); - медицинскую справку для посещения бассейна; - копия СНИЛС родителей и ребёнка.

Рекомендации на вторник, 18 мая

07:40 вход №2 в школу 1. Литература: ежедневное чтение не менее 30 минут. Готовимся сдавать технику чтения. Желательно читать на конец 1 класса не менее 40 слов в минуту. Без ошибок (ударение верное, нет искажений, проговариваются окончания, достаточная громкость, соблюдение знаков препинаний), с пониманием содержания. 2. Математика: составить устно для одноклассника по одной задаче на сложение и вычитание. Выполнить рисунки к этим задачам. 3. Русский язык: в тетради стр.80-82 доделать, повторить написание данных словарных слов. В конце учебника есть эти слова. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

суббота, 15 мая 2021 г.

"Круг друзей" Александра 17 мая, в понедельник

"Юный Цезарь 2021"

Поздравляем всех участников, прошедших в финал. Победителем конкурса стал Лев!
Поздравляем!
Закованные в латы, с мечами и копьями на резвых конях, рыцари средневековья выясняли в поединке кто самый сильный, самый ловкий, самый храбрый. Сегодня эти качества также важны. Но они не самые главные. В чем сила и успешность современного человека? Я думаю, и вы согласитесь со мной, что это ум, сила и красота слова, доброта и милосердие. 14 мая 2021 года наши участники тоже сражались. Но их оружием было слово, мастерство красноречия и выразительность жеста. Турнир ораторов «Юный Цезарь» четвёртый раз проходил в школе. Мы пригласили на бой обладателей кубка «Звезда Отличного класса». Слава искусству красноречия!
Ораторское искусство зародилось и достигло своего расцвета в древней Греции и Риме. Мастера слова собирали целые стадионы зрителей. Мы тоже смогли окунуться в эту эпоху и послушать наших ораторов.
Спасибо семьям за поддержку, создание образов для наших участников! Больше фото по ссылке. https://photos.google.com/share/AF1QipNMc6rWtTfcHrb5Ft4jMRz0x_AS1nVyR81Xq7ii-AZ9HXh1Du7SUkK7kdCWp-ZMNg?key=NVJaZW1WX3VxSmxTWEpIakp3MjVVVWE0UG5lUmhR

четверг, 13 мая 2021 г.

Рекомендации на понедельник, 17 мая

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык:списывание выполняем ежедневно по 10 минут. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: тетрадь, учебник 4. Литература: читаем ежедневно, готовимся сдавать технику чтения. Уходим домой в 11:40. \

вторник, 11 мая 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 14 мая

07:40 вход №2 в школу Литература: в учебнике стр. 66-68 читаем и работаем по заданиям к тексту "Кто хозяин?" Осеевой. Математика: в учебнике стр.32 (правило вверху),тренироваться в чтении выражений. (7+7)-9. Из суммы чисел семь и семь вычесть девять. 11-(6-2) Из 11 вычесть разность чисел шесть и два. (12-8)+6 К разности чисел двенадцать и восемь прибавить шесть. 9+(4+5) К девяти прибавить сумму чисел четыре и пять. Русский язык: стр.69 упражнение 14. Повторить алфавит. Встреча с актрисой музыкального театра г.Кемерово. Цена билета 150 рублей Уходим домой в 11:50

Занятия в четверг, 13 мая

Русский язык: по ссылке заходим на урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/6383/start/213721/ Нажимаем "Начнём урок", "Основная часть" и выполняем "Тренировочные задания" 2. Литературное чтение: по ссылке заходим на урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/3892/start/293791/ Нажимаем "Начнём урок", "Основная часть" и выполняем "Тренировочные задания" 3. Математика: по ссылке заходим на урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/4097/main/132617/ Нажимаем "Начнём урок", "Основная часть" и выполняем "Тренировочные задания"

понедельник, 10 мая 2021 г.

Рекомендации на среду, 12 мая

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради стр.57 2. Математика : стр.124 учебника. Правило про скобки вверху страницы . Устно разобрать задания 1,3,4. 3. Литература: в тетради на стр.30-31 М. Пришвин "Ёж" задания 1 и 2. 4. Технология: тетрадь по технологии приносим. На стр.64(в рамочке вверху) указано, что подготовить для работы. Детали дома не нужно изготавливать. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:25

понедельник, 3 мая 2021 г.

Рекомендации на вторник, 11 мая

07:40 вход №2 в школу 1. Литература: ежедневное чтение не менее 30 минут. Готовимся сдавать технику чтения. Желательно читать на конец 1 класса не менее 40 слов в минуту. Без ошибок (ударение верное, нет искажений, проговариваются окончания, достаточная громкость, соблюдение знаков препинаний), с пониманием содержания. 2. Математика: тренироваться в счёте в пределах 20. 3. Русский язык: ежедневно списывать по 10 минут. В тетради на печатной основе в разделе для списывания мы отметили тексты для списывания. Стараться делать эту работу без исправлений и пропусков. Во втором классе одна ошибка или исправление "4", две ошибки или исправления "3", три ошибки или исправления-"2". 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

пятница, 30 апреля 2021 г.

С Днём Победы!

Поздравляем с 1 мая!

1 мая отмечается праздник Весны и Труда. 30 апреля в нашей школе состоялся "Парад профессий", ребята нашего класса предстали в образе садовников.

Обладатели кубка "Звезда "Отличного" класса!"

В конкурсе "Юный Цезарь 2021" будут принимать участие ребята, которые становились обладателями кубка "Звезда "Отличного!" класса" в 2020-2021 учебном году. На последней неделе апреля по итогам контроля обладателями кубка стали Андрей, Алиса и Александр. Таким образом, определился состав участников, кторые смогут побороться за лавровый венок 14 мая 2021 г. в 09:30. Во имена финалистов: Сергей, Андрей, Александр, Захар, Алиса, Милана, Софья, Лев.
По ссылке положение конкурса "Юный Цезарь" http://eremeychenkova.blogspot.com/2021/03/blog-post_12.html "Приветствие конкурсанта". Конкурсанты заранее готовятся к этому этапу. В этом конкурсе каждый участник имеет возможность обратиться к зрителям. Необходимо подготовить монолог (1 минута) на тему, которую объявят за два дня до конкурса. Оценивается умение убедительно и аргументированно рассуждать на предложенную тему. В самом выступлении желательно не быть скованным письменным текстом, а говорить, обращаясь к аудитории и сохраняя контакт со слушателями.

среда, 28 апреля 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 30 апреля

07:40 вход №2 в школу Литература: подобрать стихотворение о Победе. Подготовить его выразительное чтение. У кого не будет возможности, тем я завтра выдам. Математика: отдыхаем после контроля. Русский язык: стр.85 упр.3 ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 13:40

вторник, 27 апреля 2021 г.

Рекомендации на четверг, 29 апреля

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир:в учебнике стр.75-77 проговорить названия профессий. Математика: карточка (половина листа А4) у детей в дневничке. Русский язык:в тетради стр.63 упр.4. Проанализировать результаты годовой контрольной работы по русскому языку, лист вернуть необходимо в школу в четверг. С работой справились 23 человека из 25. 22 ученика написали на "хорошо" и "отлично" обе части работы. Максимальное количество баллов-10. В дневнике отмечен результат каждого. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 26 апреля 2021 г.

Рекомендации на среду, 28 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык:отдыхаем после контрольной работы 2. Математика : проанализировтаь результаты работы на уроке, упражняться в устном счёте на время - лист А4 с математическими выражениями. 3. Литература: работаем с произведением "Бабочка" 4. Технология: тетрадь по технологии приносим. На стр.53 (в рамочке вверху) указано, что подготовить для работы. Детали дома не нужно изготавливать. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

Встреча с инспектором пожарного надзора ОНДПР г. Новокузнецка и Новокузнецкого района

Сегодня состоялась важная встреча с инспектором пожарного надзора ОНДПР (отдел надзорной деятельности и профилактической работы) г. Новокузнецка и Новокузнецкого района. Юлия Викторовна Турчанинова напомнила ребятам правила поведения при пожаре и в период установления особого противопожарного режима на территории Кемеровской области – Кузбасса. Важно помнить Пожарная охрана — 101 Экстренная помощь (МЧС) — 112

воскресенье, 25 апреля 2021 г.

Рекомендации на вторник, 27 апреля

07:40 вход №2 в школу 1. Литература: читать "Лесная капель" Михаила Пришвина стр.41-43 учебника. В тетради стр.25-26. 2. Математика: в тетради стр.92 №9, №10 по желанию 3. Русский язык: в тетради стр.64 упр.6, 7. Принести цветные карандаши. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

четверг, 22 апреля 2021 г.

Лозунги к "Параду профессий" 30 апреля

Ребята, учим лозунги. Можно ещё придумать. СКВЕРЫ, ПАРКИ И АЛЛЕИ СОХРАНИМ ДЛЯ ПОКОЛЕНИЙ! ОТЛИЧНЫЙ САД ВСЕГДА ВАМ РАД! ЗЕЛЕНЬ РАСТЁТ-СЧАСТЬЕ НЕСЁТ!

Поздравляем Сергея!

Обладателем кубка "Звезда "Отличного!" класса стал Сергей. Ура!

Рекомендации на понедельник, 26 апреля

07:40 вход №2 в школу. Готовимся к контролю Вторник-ДИКТАНТ, четверг-контрольная работа по математике. 1. Русский язык:в тетради в узкую линейку проанализировать результаты тренировочного диктанта.Если есть индивидуальные задания, то прописать образцы. Обратить внимание, что на первом месте в слове буквы Е,Ё,Ю,Я обозначают два звука. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир:стр.72-74 в учебнике, вспомнить о чём говорили на уроке. Пересказать текст на стр.74 в учебнике. 4. Литература: в тетради стр.22. В учебнике текст этот же с вопросами. Отвечаем на них. На уроке понимают суть заданий и верно выполняют без помощи учителя: Захар, Александр, Софья Булатова, Сергей, Варваря, Марина, Лев, Есения. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.91. Проанализировать результаты самостоятельной работы. Многие не смогли прочитать запись буквенную "шестнадцать". Обозначили-6. По итогам ИЗО

среда, 21 апреля 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 23 апреля

07:40 вход №2 в школу Литература: в тетради стр.20 В.Бианки "Синичкин календарь". В учебнике есть этот текст полностью. Отвечаем на вопросы после текста. Математика: в тетради по моделированию выполнить задание из учебника №17 стр.113. На уроке мы чертили отрезки: 1 дм 3 см -красный, 1 дм- зелёный, 5 см - синий. Русский язык: стр.45 в тетради упр.6,7. В учебнике стр.114. ИЗО:клеёнка, акварель, кисти разного разного размера, баночка-непроливайка, два альбомных листа, ножницы, клей-карандаш. Уходим домой в 11:40

вторник, 20 апреля 2021 г.

Рекомендации на четверг, 22 апреля

07:40 вход №2 в школу. Нужны цветные карандаши, линейка на каждом уроке! У многих детей нет линейки, проверьте наличие средств, пожалуйста, уважаемые родители. Окружающий мир:в учебнике стр.72 описать. 2-3 предложения к одной фотографии. Математика: проанализировать результаты проверочной работы по математике на листе А4. Продолжаем тренироваться. У детей лист А4 с заданиями. Прошу не помогать, только обеспечить условия для выполнения. Русский язык:в тетради урок 46-47 доделать. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 19 апреля 2021 г.

Рекомендации на среду, 21 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради урок 44-45 для отсутствующих. Акцент на упр.5,6. В учебнике упр.3 на стр.111. 2. Математика : в тетради по моделированию решить из учебника №32 стр.122. Оформить решение в два столбика. Между столбиками 4 клетки. Можно полюбопытствовать как ребята в классной работе записали числа в порядке возрастания и убывания. 3. Литература: в тетради стр.17-18. 4. Технология: тетрадь по технологии приносим. На стр.50 (в рамочке вверху) указано, что подготовить для работы. Детали дома не нужно изготавливать. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

воскресенье, 18 апреля 2021 г.

Рекомендации на вторник, 20 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: в учебнике читаем "Печенье" и "Три товарища". В тетради стр.15 №3, стр.16 №3. 2. Математика в тетради стр.77-78. 3. Русский язык: проанализировать результаты диктанта
в тетради в узкую линейку. В тетради упр.4, 6 урок 32-33. В упражнении 4 в слове ПОЛКА первый звук твёрдый. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

четверг, 15 апреля 2021 г.

Поздравляем Софью и Льва!

Обладатели кубка по итогам недели!
27 апреля (вторник) итоговая административная контрольная работа по русскому языку. 29 апреля (четверг) итоговая административная контрольная работа по математике. Тренироваться можно и самостоятельно, если есть желание. В интернете много вариантов.

Рекомендации на понедельник, 19 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради до стр.29 можно доделать невыполненные задания. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир:стр.73 в тетради для тех, кто отсутствовал. В учебнике стр.67 пересказ текста "Ледоход". На Томи у нас "тронулся лёд", можно посмотреть съездить. 4. Литература: в учебнике стр.22-23 читать, отвечать на вопросы.Стр.10 в тетради. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.77-78.

среда, 14 апреля 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 16 апреля

07:40 вход №2 в школу Литература: обсуждаем содержание текста "Косточка" Л.Толстого в учебнике, отвечаем на вопросы. Математика:
в тетради стр.76 отрабатываем удобный способ вычитания чисел 7,8,9. В учебнике стр.114 №19. Стр.112 учебника - учим таблицу. Для отсутствующих на уроке видео по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/5212/start/302358/ Русский язык: стр.32 в тетради упр.5. В учебнике упр.5 тр.99. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:40

вторник, 13 апреля 2021 г.

Мы говорим

Сегодня на уроке литературного чтения при обсуждении произведения Л.Толстого "Косточка" мы отвечали на вопрос "Почему мальчик съел сливу?". Ребята высказывали разные предположения. Но фраза одного одноклассника нас покорила. Алёша сказал: "Когда обманываешь, то сомневавешься в себе и краснеешь". Спасибо за воспитание наших детей.

Рекомендации на четверг, 15 апреля

07:40 вход №2 в школу. Нужны цветные карандаши, линейка на каждом уроке! Окружающий мир:в учебнике стр.65. Математика: в тетради стр.73-75 выполнить тем, кто отсутствовал на уроке. №7 стр.74 в тетради доделеть всем. Тренироваться в вычислениях при помощи таблицы сложения на стр.111 в учебнике. Русский язык:в тетради упр.6,7 на стр.29-30. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 12 апреля 2021 г.

Рекомендации на среду, 14 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради №2 на печатной основе стр.24-25 упр.4,5 2. Математика : в учебнике стр.106-107 № 12 оформить в тетради по моделированию в два столбика. Устно разобрать №15,16. 3. Литература: в тетради стр.8. В конкурсе "Все скороговорки не переговорить, не перевыговорить" победил Лев. II место София Болд., III место Александр. 4. Технология: тетрадь по технологии стр.45 подготовить средства для работы. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

воскресенье, 11 апреля 2021 г.

Рекомендации на вторник, 13 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: в учебнике по литературе стр.12. Оформить таблиичку со списком сказок (по желанию) 2. Математика Математика на вторник: в тетради стр.71 выполнить тем, кто отсутствовал. №7 фишками моделируенм при решении. Учебник стр.99 №18. На тетрадном листке в клеточку выполнить №17 стр.104. Можно все фигуры начертить и раскрасить. 3. Русский язык: в тетради стр.21 упр.5. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

четверг, 8 апреля 2021 г.

Поздравляем Софью!

Обладатель кубка "Звезда "Отличного!" класса" по итогам недели - Софья. МОЛОДЕЦ!

"Круг друзей" Марины в понедельник, 12 апреля

Рекомендации на понедельник, 12 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: стр. 97 учебника упр.1-3 выполнить тем, кто не был на уроке. В тетради стр.14 для тех, кто не был на уроке. Упражнение 6. В русском языке есть родственные слова. У них есть общая главная часть с одинаковым значением. С помощью этой части можно объяснить значение родственных слов. Корни в слова упр.:7 -вод-, -свет-, -зим-, -гор-. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир:стр.70 в тетради. Определить настроение по выражению лица. Придумать историю о том, что случилось. 4. Литература: ежедневно читать вслух не менее 30 минут. Подготовить 2 скороговорки. Готовиться к конкурсу "Все скороговорки не переговоришь, не на перевыговоришь" Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.71 выполнить тем, кто отсутствовал. №7 фишками моделируенм при решении.Учебник стр.99 №18. На тетрадном листке в клеточку выполнить №17 стр.104. Можно все фигуры начертить и раскрасить.

среда, 7 апреля 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 9 апреля

07:40 вход №2 в школу. Листки информацией о согласии/несогласии на проведение медосмотра не все сдали. Принесите, пожалуйста. Литература:
рассмотреть памятку в конце тетради на форзаце. Проанализировать записи на стр.5 в тетради по литературе. Математика: в тетради стр.70 №2, в учебнике стр.106 №6,7 Русский язык: стр.13 в тетради упр.5. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:40

вторник, 6 апреля 2021 г.

Рекомендации на четверг, 8 апреля

07:40 вход №2 в школу. Нужны цветные карандаши на каждом уроке! Окружающий мир:в учебнике стр.63-64 обудить. "Растение из черенка" учебник стр.42 работа Дарьи по ссылке https://youtube.com/shorts/cFfd56JSTvY?feature=share Математика: В учебнике стр.100 ОБЯЗАТЕЛЬНО всем отработать, особенно тем, кто отсутствовал. Больше на-это столько же и ещё 3. Решение: 5+3=8 (очк.) Ответ: 8 очков набрал Серёжа. 5+8=13 (очк.) Ответ: 13 очков набрали оба мальчика.
!(смоделировать фишками все задачи). Например (фото), задача №3 стр.100 учебника. В тетради доделать стр.68. Русский язык:в тетради по русскому языку №2 стр.10-11 упр. 6,7 Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 5 апреля 2021 г.

Рекомендации на среду, 7 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради №2 на печатной основе стр.8 упр.3.В учебнике упр.4 стр.93 устно порассуждать 2. Математика : в учебнике стр.96! правило ВЫУЧИТЬ. В тетради ещё раз разобрать способ вычисления. Подчёркиваем в вопросе задачи ключевые слова НА сколько БОЛЬШЕ, НА сколько МЕНЬШЕ, НА сколько ДЛИННЕЕ, НА сколько МОЛОЖЕ... Вычитываем акцентно. ЧТО находим? Возраст (годы, месяцы), длина (см, м, км...), количество (кого или чего) тетради, мартышки, слоны...). 3. Литература: в учебнике стр.7-9 читать, отвечать на вопросы. №4*-пересказ, предложено по желанию, но советую всем развивать устную речь. 4. Технология: тетрадь по технологии стр.43 подготовить средства для работы. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

воскресенье, 4 апреля 2021 г.

Рекомендации на вторник, 6 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: в тетради по литературе стр.3. 2. Математика :в тетради стр.91 №8.Учебник стр.99 №18. 3. Русский язык:в учебнике стр.90 упражнения 2,3 устно разобрать. В тетради №2 по русскому языку упр.4. стр.4 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

четверг, 1 апреля 2021 г.

Принести в понедельник

Тетрадь по русскому языку номер 2. Тетрадь по литературному чтению. Прошу обернуть и подписать обе тетради. Проверить наличие цветных карандашей. Носить ежедневно необходимо их. Линейки в пеналах должны быть, клей-карандаш.

Поздравляем Милану!

Обладателем кубка "Звезда "Отличного" класса" по итогам недели стала Милана. Семь отличных результатов, все проверочные работы написаны безупречно. Ура!
Всем удачи на предстоящей неделе.

Рекомендации на понедельник, 5 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: стр. 189 учебника учим словарные слова: адрес, город, до свидания, класс, медведь, пожалуйста, спасибо, фамилия. Можно распечатать карточки с этими словами и наклеить на видное место (холодильник, прихожая, комната ребёнка), чтобы развивалась орфографическая зоркость, был перед взором образец правильного написания слов. Тренироваться в составлении высказываний с данными словаим. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: стр.68 тетради "Речевая разминка". Прошу выслушивать ребёнка, поправлять. Например, высказывания с предыдущего урока"Любимые игры". Можно играют хоть сколько, только два. ИЛИ. Люди прятаются, надо другому зачекнуть. ИЛИ. Ложим карты. Слова ЛОЖИМ нет. Кладём карты - верно. ИЛИ Фигуры-конИ. 4. Литература: рассмотреть учебник "Литературное чтение", подписатье его, обернуть. Изучить форзац, там есть ПАМЯТКИ. У кого-то памятки в конце учебника. Найти "Прочитай выразительно" и подготовить выразительное чтение стр.4-5. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.91 №8.Учебник стр.99 №18.

среда, 31 марта 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 2 апреля

07:40 вход №2 в школу. Литература: "Прощание с Букварём". Повторить свои слова-стихи. Если хотят дети и есть дома шарики, то можно принести, чтобы украсить кабинет. Покупать специально не нужно. Математика: в тетради по математике на печатной основе стр.62-63 №9,10. А №11 по желанию выполняем. Правило в учебнике на стр.96 учить. Русский язык: стр.87 в тетради упражнение 5. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:40

вторник, 30 марта 2021 г.

Рекомендации на четверг, 1 апреля

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир:в тетради на стр.67 "Речевая разминка". Подготовить рассказ о любимой игре и её правилах. Проверить на сколько сантиментров прыгаешь в длину и записать в результат. Математика: в тетради по моделированию оформить задачу №4 (схема, решение, ответ) из проверочной работы на листе А4. Отрабатываем запись на листе в клетку. Проанализировать результаты. "На меньше"-это столько же, но без 3. Мы работаем на схеме с кружочками.
Русский язык: урок 27 стр.85-87 упр.1,2. Рассуждаем. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 29 марта 2021 г.

Рекомендации на среду, 31 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради на печатной основе доделать урок 25. 2. Математика : в учебнике стр.92-94 №7-11 выполнить устно. 3. Литература: Букварь стр.102 "Для тех, кто любит читать". Нарисовать букву алфавита на листе формата А4. 4. Технология: тетрадь по технологии стр.41 подготовить средства для работы. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

воскресенье, 28 марта 2021 г.

Рекомендации на вторник, 30 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: Готовить чтение текста (кто не ответил в понедельник). До среды нарисовать любимую букву русского алфавита на листе А4. Образ живой буквы создать, применяя фантазию. Если возможно, то вырезать её. 2. Математика : тренируемся в составлении утверждений стр.90-91 учебника. В тетради мы выполнили задания до стр.60 включительно. 3. Русский язык:стр.79 в учебнике (правило), упр.3,4. В тетради на печатной основе стр.80 писали под диктовку. Можно проанализировать результат.
4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

четверг, 25 марта 2021 г.

Рекомендации на понедельник, 29 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: стр.82 учебника упр.4 (устно). В тетради на печатной основе мы выполнили задания до стр. 80 включительно. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: подготовить "Лесные новости" используем журналы, интернет. Можно воспользоваться стр.56 учебника. Наблюдаем за погодой, отмечаем в тетради на стр.57. 4. Литература: В Букваре из раздела "Для тех, кто любит читать" подготовить выразительное чтение понравившегося произведения. Читать без ошибок (правильно ставить ударение, проговаривать окончания, не искажать слова), с достаточной громкостью, верно интонируя (!?.). Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: тренируемся в составлении утверждений стр.90-91 учебника. В тетради мы выполнили задания до стр.60 включительно.

понедельник, 22 марта 2021 г.

Поздравляем Софию !

На прошлой неделе в Москве состоялся турнир "Априори", в котором наша одноклассница София принимала участие. Пара привезла 18 кубков! Мы поздравлем спортсменов с великолепным результатом, желаем и далее занимать высшую ступень на пьедестале!

воскресенье, 21 марта 2021 г.

Поздравляем!

Обладателями кубка "Звезда "Отличного" класса" стали Софья и Александр.

Практическая работа по окружающему миру (по желанию)

Ребята, если у вас есть дома комнатные растения, то предлагаю попробовать каждому самостоятельно вырастить одно из любимых. В учебнике по окружающему миру на стр.40-42 план работы. В тетради по окружающему миру на стр.60 следует отметить дату посадки, дату появления первых листьев и новых листьев. Не забывайте отмечать погоду на стр.57 в тетради.

Рекомендации на каникулы весенние

Побольше гулять и наполнять жизнь интересными событиями, радовать близких. Помнить, что безопасность-это самое главное. Четвёртая четверть-это время контроля. Предметные контрольные работы по русскому языку, математике, комплексные контрольные работы планируются в апреле. Техника чтения-май. В интерненте есть образцы для 1 класса. Можно практиковаться на предложенном в сети материале. Кроме того, чтобы быть в готовым к предстоящим нагрузкам, следует придерживаться режима. 1. Ежедневное десятиминутное списывание. Звуковой анализ слова: количество звуков, букв, характеристика звуков. Письмо под дисктовку. 2. Ежедневное чтение вслух 30-60 минут.Обсужение прочитанного. 3. Отработка вычислительных навыков. Сложение и вычитание в пределах 20. Решение текстовых задач в одно действие, с применением операций сложения или вычитания. Например. Реши задачу. Толя поймал 10 карасей, а щук на 2 меньше, чем карасей. Сколько щук поймал Толя? Внимание! Меньше на-это столько же, но без двух. Больше на-это столько же и ещё 2. Напоминаю, что 24 марта в 10 часов в Планетарии "Путешествуем с Хрумкой". От школы отправляемся в 09:30. Продолжительность программы 60 минут. Возвращаемся в школу, ориентирорвовчно, в 11:20.

среда, 17 марта 2021 г.

Каникулы весенние с 20 -28 марта

Выходим на занятия 29 марта, в понедельник.

Рекомендации на пятницу, 19 марта

07:40 вход №2 в школу. Литература: Букварь стр.89 читать В.Драгунский "Он живой и светится", Математика: в тетради по моделированию отступить вниз две клетки и десять вправо от последней записи, написать слово "Задача". Сделать схему и оформить решение задачи из учебника стр.87 №18. Моделировать фишками дома задачу №19 стр.87 учебника. Русский язык: выполнить упр.4 на стр.76 в тетради на печатной основе. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:40

вторник, 16 марта 2021 г.

"Круг друзей" Миланы 18 марта, в четверг

Рекомендации на четверг, 18 марта

07:40 вход №2 в школу. !Принести лист занятости на каникулах! У всех в дневнике Окружающий мир: по итогам экскурсии готовимся отвечать с опорой на вопросы из листа наблюдений. Связный текст приветствуется. Например. На экскурсии я наблюдала за лиственным деревом.Листвы на нём ещё нет, кора на стволе тёмная. Почки отчётливо не видны. Температура воздуха ниже нуля... Отмечаем погоду в тетради. Учебник приносим. Математика: в учебнике стр.88-89 №21 практиковаться в умении работать с таблицей. №22-25 разобрать. Русский язык: списать по правилам списывания упр.6 на стр.74 в тетради. ВАЖНО! Сначала печатный текст размечаем (подчёркиваем орфограммы, делим на слоги, ставим ударение), проговариваем орфографически (как написано) каждое слово, пишем под самодиктовку. И сверяем написанное с образцом печатным. Контролируем скорость. Списывание подготовленного текста занимает 10-15 минут. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 15 марта 2021 г.

Задание на среду, 17 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради на печатной основе доделать урок 21. 2. Математика : в учебнике стр.84-86 №1-11 проговорить ещё раз. Правила ВЫУЧИТЬ. Тренироваться отвечать. Например, 11 меньше 15, так как при счёте его называют раньше. Или 15 больше 11, так как его при счёте называют позже (правило на стр.84) Другой способ (по линейке) правило на стр.86. Число 11 меньше, чем 15, потому что на шкале линейки оно написано левее. 15 больше чем 11, так как на шкале линейки оно написано правее. 3. Литература: Букварь стр.87 читаем "Зелёный заяц" многократно, отвечаем на вопросы. 4. Технология: тетрадь по технологии, ножницы безопасные, клей-карандаш, линейка, картон, бумага цв. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35 Ежедневно наблюдаем за погодой, отмечаем в тетради по окружающему миру на стр. 57.

воскресенье, 14 марта 2021 г.

Собрание родительское состоится в 17 марта 18 часов

На платформе ZOOM. В чате родительском подробная информация.

Рекомендации на вторник, 16 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: Урок 35 читать. Помним, что сказка-это произведение (текст) о фантастических событиях. 2. Математика : в тетради по моделированию (мы точкой отметили начало записи) выполнить №4 со стр.76 учебника. Оформить решение в два столбика. Между столбиками 4 клетки.Раскрасить лист А4 с заданиями. 3. Русский язык: Урок 23 в учебнике (почитайте, мы на уроке разобрали этот материал). Акцент на то, что вопросы должны быть уточняющего характера, а ответы полные. Кроме того, при перечислении должна быть определённая интонация, а на письме-запятые). Страницы 66-67 в тетради. В тетради в узкую линейку писали под диктовку. Можно проанализировать результат. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45 Ежедневно наблюдаем за погодой, отмечаем в тетради по окружающему миру на стр. 57. Сегодня по итогам урока-экскурсии заполняли карточки. Можно побеседовать, обсудить итоги, сделать выводы.

суббота, 13 марта 2021 г.

Для конкурса слова песни

По ссылке "минус" песни https://minus1.ru/songs/%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5 Скоро кончится огромный порохом пропахший век Сколько войн перетерпел за столетье человек! Начинает снова Время свой неукротимый бег Человек впустить не должен войны в 21-й век Хватит войн, конец раздорам, хватит танков и гранат Человечество устало от потерь своих ребят Шар земной летит, как птица среди множества планет На Земле есть место Миру, а Войне здесь места Нет! На пороге Новой Жизни Человечество стоит А в Душе людей, как камень боль великая лежит Боль за тех, кто в 45-м не пришёл с Войны домой Боль за Мать, что не услышит от солдата:"Я живой! " Хватит войн, конец раздорам, хватит танков гранат Человечество устало от потерь своих ребят Шар земной летит, как птица среди множества планет На Земле есть место Миру, а Войне здесь места Нет! Клип (можно посмотреть и порепетировать) https://www.youtube.com/watch?v=_D-D64CdQq4

пятница, 12 марта 2021 г.

Обладатель кубка "Звезда "Отличного" класса"- Софья

Поздравляем трехракратную обладательницу кубка по итогам недели Софью Богд.с заслуженной наградой! Впереди последняя неделя четверти. Каждый может продемонстрировать достойный результат. На этой неделе Захар, Лев, Марина, Роман, Милана, Александр, Софья Бул., София Болд. были активны, внимательны на уроках, аккуратны в записях. Только упорный труд и работа над собой дадут повод гордиться своими достижениями и радовать близких своими успехами. Всем удачи!

Конкурс "Юный Цезарь"

В конкурсе могут принять участие ребята, которые становились обладателями кубка "Звезда "Отличного" класса" в 2020-2021 учебном году. Положение о конкурсе 1.1. Классный конкурс «Юный Цезарь» (далее – конкурс) проводится ученическим коллективом 1 класса "Б". 1.2. Организаторы конкурса несут ответственность за оформление зала, техническое, музыкальное сопровождение конкурса, создание афиши. 1.3. Настоящее Положение определяет порядок проведения конкурса. 2. Цели и задачи: 2.1. Цель: реализация творческих инициатив учащихся класса. 2.2. Задачи: - создание условий для реализации интеллектуального и творческого потенциала учащихся; - совершенствование патриотического, эстетического и культурного воспитания учащихся; - улучшение условий досуга учащихся. 3. Участники конкурса «Юный Цезарь» 3.1. В конкурсе принимают участие обладатели кубка "Звезда "Отличного" класса". 3.2. Для участия в конкурсе конкурсанты должны своевременно подать заявки. Образец взять у классного руководителя. Заявки принимаются до 1 мая 2021 года в кабинете № 107. Ответственные-министры образования "Отличного класса". 4. Условия, сроки, порядок проведения и содержание конкурса 4.1. Конкурс проводится очно. 4.2. Содержание конкурса: "Приветствие конкурсанта". Конкурсанты заранее готовятся к этому этапу. В этом конкурсе каждый участник имеет возможность обратиться к зрителям. Необходимо подготовить монолог (1 минута) на тему, которая будет обозначена за неделю до конкурса. Оценивается умение убедительно и аргументированно рассуждать на предложенную тему. После выступления могут быть заданы вопросы как членами жюри, так и зрителями или другими участниками Конкурса. Интеллектуальный конкурс. Каждый участник отвечает на один вопрос из каждой области: - Русский язык и литература - Математика - Окружающий мир - Культура и искусство - Спорт и здоровье. Критерии оценки конкурсантов: • Убедительность, грамотность речи, эмоциональное наполнение, достаточная громкость, эстетичность, умение содержательно и по теме строить высказывание. 4.3. Конкурс проводится 14 мая 2021 г. в 09:30 в актовом зале школы. 5. Жюри конкурса 5.1. Жюри конкурса выбирается из учащихся старших классов, педагогов и родителей. 5.2. Жюри вправе: - в случае некорректного поведения конкурсантов или болельщиков по отношению к жюри, соперникам – снять 2 балла. 6. Награждение победителей конкурса 6.1. Итоги конкурса подводятся по одному классу. 6.2. По итогам определяется победитель конкурса, которому вручается лавровый венок и свидетельство о присвоении звания «Юный Цезарь». 6.3. Все конкурсанты награждаются дипломами за победу в номинациях. Название номинаций определяет жюри конкурса.

четверг, 11 марта 2021 г.

Рекомендации на понедельник, 15 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: Урок 19 в тетради можно доделать. В учебнике на стр.71-72 упражнение 2 выполнить устно. Рассказать о себе. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: будет урок-экскурсия. Приносим тетрадь. Отмечаем погоду в тетради каждый день. 4. Литература: В Букваре урок 34. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник:в тетради по моделированию (мы точкой отметили начало записи) выполнить №4 со стр.76 учебника. Оформить решение в два столбика. Между столбиками 4 клетки.Раскрасить лист А4 с заданиями.

среда, 10 марта 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 12 марта

07:40 вход №2 в школу. Литература: Букварь урок 33, Математика: в тетради стр.59 Русский язык: учебник стр.69 повторить правила написания жи-ши, ча-ща, чу-щу. Упражнение 6 на стр. 69-70 доделать в тетради в узкую линейку. Мы уже начали. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:15

вторник, 9 марта 2021 г.

Рекомендации на четверг, 11 марта

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир: отмечаем погоду на стр.57 в тетради. Учебник приносим. Математика: в тетради стр.56-57 задания на повторение. Трудные задания со звёздочкой выполняем по желанию. Русский язык: учебник стр.64 упр.3. Проанализировать в тетради в узкую линейку результаты диктанта. Можно тренироваться в письме этого текста в черновичке.
Придумать слова к моделям, устно давать характеристику каждого звука.
например, Миша, Роман... Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 8 марта 2021 г.

Рекомендации на среду, 10 марта

07:40 вход №2 в школу. Русский язык: в учебнике стр.60 упр.1 обсудить, подготовить устный ответ. Математика: в тетради для проверочных работ стр.47 выполнить (используем фишки при решении задач). Литература: В Букваре тренируемся в выразительном чтении - урок 31 Технология: тетрадь по технологии, монеты достоинством 1,2,5 рублей, цветные карандаши. Физ-ра: ОТМЕНА Уходим домой в 11:10

суббота, 6 марта 2021 г.

Рекомендации на 9 марта, вторник

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: Букварь читаем «Привет Мартышке» (отрывок) Г. Остер 2. Математика : в учебнике повторяем табличку прибавление и вычитание числа 6. Фишки красного и жёлтого цвета принести всем. Тетрадь на печатной основе. 3. Русский язык: практикуемся в ежедневном десятиминутном списывании. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45 Ежедневно наблюдаем за погодой, отмечаем в тетради по окружающему миру на стр. 57.

С праздником весны 8 Марта!

Поздравление для мам от наших ребят по ссылке https://youtu.be/12jSsWEztGo Победитель конкурса «А, ну-ка, девочки!"- Есения
Поздравляем всех девочек нашего класса с весенним праздником!https://youtu.be/7L2bPFvWRrg

Поздравляем Захара и Льва!

Обладателями кубка на первой неделе марта стали Захар и Лев. Поздравляем!

среда, 3 марта 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 5 марта

07:40 вход №2 в школу. Литература: Букварь урок 27. Родители мальчиков, послушайте чтение наизусть поздравлений для наших девочек, пожалуйста. Математика: Учебник стр.72-74 "Вспоминаем пройденное". Используем фишки при решении №21. Носим, фишки, карточки с цифрами. Русский язык: учебник урок 18 отработать на стр.58 умение задавть вопросы к словам-действиям. В тетради по русскому языку стр.60 упр.5 разобрали в классе, упр.6 выполнить. Уходим домой в 10:20

вторник, 2 марта 2021 г.

"Круг друзей" Захара 4 марта, в четверг

Рекомендации на четверг, 4 марта

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир: отмечаем погоду на стр.57 в тетради. Учебник приносим. Математика: в тетради стр.56-57 задания на повторение. Трудные задания со звёздочкой выполняем по желанию. Русский язык: учебник стр.64 упр.3. Проанализировать в тетради в узкую линейку результаты диктанта. Можно тренироваться в письме этого текста в черновичке.
Придумать слова к моделям, устно давать характеристику каждого звука.
например, Миша, Роман... Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 1 марта 2021 г.

Наблюдаем за погодой ежедневно

Отмечаем в тетради по окружающему миру на стр.57 (исправили февраль на МАРТ).

Рекомендации на среду, 3 марта

07:40 вход №2 в школу. Русский язык: тетрадь по русскому языку урок 16, в учебнике урок 16. Математика: в тетради в клетку (по моделированию) решить задачу на стр.64 в учебнике №5 (оформить по правилам: схема, решение, ответ) Литература: В Букваре тренируемся в выразительном чтении стр.50-51 описать картину-портрет и и натюрморт. Например: на переднем плане изображена спелая груша, рядом лежат три сливы, на заднем плане ваза с алой розой... Чтение текстов урок 23 (отвечаем на вопросы). На уроке всё уже разобрали, повторяем, строим высказывания). Технология: цветную бумагу, ножницы безопасные. Физ-ра: ОТМЕНА Уходим домой в 11:10 из школы ВЫДАНЫ ТЕТРАДИ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

воскресенье, 28 февраля 2021 г.

Про наблюдения за погодой

Ребята, в тетради по окружающему миру на стр.57 с сегодняшнего дня и ежедневно мы будем заполнять табличку. Исправляем месяц февраль на МАРТ. Используем условные обозначения, отмечаем свои наблюдения. Сегодня мы отметили- 1 МАРТА (понедельник)-пасмурно, ветер, снег. Если есть желание, то можно и тепературу записывать. Не забываем.

Рекомендации на вторник, 2 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: Букварь стр.50-51 отвыетить на вопросы после текста. 2. Математика : в учебнике таблички знать наизусть стр. 33, 39, 44, 49, 56,60, 65 Фишки красного и жёлтого цвета принести всем. В тетради мы уже на стр.45 работаем. До этой стра6ницы можно выполнить задания, которые пропустили. 3. Русский язык: упр.5 стр.45 доделать в тетради. Урок 15 для тех, кто болен. В учебнике стр.51 подобрать слова к моделям. Например, первая модель-Маша... Такие задания обогащают лексикон. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45 После каникул предъявили свои списывания Сергей, Софья Богд., Ефим,Захар, Милана, Есения, Мария, Алиса, Михаил, Дарья, Александр, Яромир. Отлично, что находите время для тренировок. Формируется навык, режим соблюдается, скорость письма увеличивается. Молодцы!

четверг, 25 февраля 2021 г.

Рекомендации на понедельник, 1 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: тетрадь в узкую линейку взять. Черновичок со списыванием на каникулах можно предъявить. Вспомнить правило переноса в учебнике на стр.46 и 50. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: тетрадь стр.42 наблюдаем.Стр.55 выполняем. В учебнике на стр.18-19 рассмотреть карту России. 4. Литература: Букварь приносим. По результатам проверки техники чтения "Лучший чтец"- Сергей (76 слов в минуту, без ошибок, с пониманием, с достаточной громкостью). Более 30 слов в минуту читают: Софья Богд., Варвара, Ефим, Милана, Захар, Есения, Данил, Лев, Станислав, Михаил, Роман, Агата, Анна, Алиса, Александр, София Болд., Андрей, Дарья, Яромир, Марина. Уходим домой в 11:40. София Болд. поделилась своими наблюдениями. Спасибо семье. С весной!

суббота, 20 февраля 2021 г.

Поздравляем с праздником!

«День защи́тника Оте́чества» — праздник, отмечаемый ежегодно 23 февраля. Самые сильные, самые смелые, Умные, чуткие, добрые, верные… Всех ваших качеств нам просто не счесть! Мы очень рады, что вы у нас есть.
Мы поздравляли наших мальчиков: читали стихи, отгадывали загадки, проводили конкуры. Спасибо девочкам за подготовку. Благодарим родителей за приятные сюрпризы для наших защитников. Фото можно посмотреть по ссылке https://photos.app.goo.gl/qjEx8cv91DNbteyX8
Отличным продолжением праздничных мероприятий стала прогулка по парку Гагарина и просмотр спектакля в Новокузнецком театре кукол «Сказ».

Каникулы с 19 по 28 февраля

Выходим в школу 1 марта!

Рекомендации на каникулы

Побольше гулять и наполнять жизнь интересными событиями, радовать близких. Помнить, что безопасность-это самое главное. Чтобы легко было после каникул, включить в режим полезные занятия. 1. Ежедневное десятиминутное списывание. Любой текст из Букваря или другой книги. Переписываем письменными буквами по правилам списывания. Если каждый день списывать по 10 минут, то можно легко отследить количество знаков (букв). Оно должно увеличиться. Кроме того, развивается орфографическая зоркость, развивается кругозор, обогащается лексикон. 2. Ежедневное чтение вслух 15-20 минут. 3. Отработка вычислительных навыков. Состав числа 10 знать наизусть. Повторить таблички в учебнике на стр.33, 39, 44, 49, 56. 4. Отметить в тетради по окружающему миру дату появления почек или первых листочков на веточке.

среда, 17 февраля 2021 г.

Планы на пятницу, 19 февраля

В школу вход №2 в 7:40, сменка, праздничный торжественый вид. 1. Урок мужества 2."Час общения" праздничная программа от девочек, сюрпризы от родителей (уже есть). Спасибо. 3 Завтрак. 4. Инструктаж по БДД на каникулах, поведению в общественном месте. 5. Дорога в театр кукол "Сказ" с 10:20. Пойдём через парк Гагарина, хотим сфотографироваться, полюбоваться красотой. Сопровождают мама Есении и Михаила. Спасибо. 6. Просмотр спектакля "Золотая рыбка" по А.С. Пушкину с 11:00 (замена спекталя произошла по причне болезни актрисы). Продолжительность 50 минут. Можно забрать детей от театра. Вапжно предупредить самих детей, чтобы они знали об этои и взяли всё из школы сразу. 7.Дорога в школу с 12:10. Ориентировочно будем на месте в 12:20-12:30. Встречайте!

вторник, 16 февраля 2021 г.

Рекомендации на четверг, 18 февраля

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир: тетрадь, учебник стр.25-28. Математика: в учебнике на стр.60 учим таблицу. Повторяем способы прибавления числа 4 в тетради на стр.40 №4 (выполняем сложение по частям, для этого разбиваем второе слагаемое на две части так, чтобы первая часть дополняла число до десяти). Русский язык: тетрадь в узкую линейку подписать (по русскому языку), обернуть. Продолжить в классной работе деление слов для переноса из упр.3 на стр.50 учебника. Правило вверху страницы. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40 Принести пакет для тетрадей 2 класса.

понедельник, 15 февраля 2021 г.

Рекомендации на среду, 17 февраля

07:40 вход №2 в школу. Русский язык: тетрадь по русскому языку стр.44 упр.3 и 4.Правило переноса учим в учебнике на стр.46 внизу. Математика: в тетради по моделированию решить задачи стр.48 №8. Оформить запись верно (слово "Задача", схема, решение, ответ).
Литература: В Букваре тренируемся в выразительном чтении стр.39. Технология: цветную бумагу, ножницы безопасные. Физ-ра: форму в зал готовим. Уходим домой в 12:35 от спортивного комплекса.

воскресенье, 14 февраля 2021 г.

Праздник День защи́тника Оте́чества в классе 19 февраля

Мы поздравляем наших мальчков в День защи́тника Оте́чества. Девочки готовят конкурсы и поздравления, украшают кабинет.

Рекомендации на вторник, 16 февраля

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: Букварь стр.36-37 пересказать текст "Под грибом" с опорой на картинки. Если трудно, то по двум картинкам достаточно. 2. Математика : Тетрадь приносим. Повторить таблицы стр. 33, 39, 44, 49, 56. Фишки красного и жёлтого цвета принести всем. В учебнике стр.56 №12,13 устно. 3. Русский язык: Урок 13 доделать в тетради. В учебнике стр.44 упражнение 2 обсудить, записать в тетради на стр.43 (на свободных строчках). 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45 На стр.40 в тетради по русскому языку писали сегодня под диктовку предложение. Проговорили сколько слов, какие орфограммы, записали, проверили. У некоторых детей низкая скорость письма. Нужно тренироваться дома. Образ букв держать в голове, понимать, какая гласная придаёт мягкость согласному, какие слова пишем с большой буквы. Если ребёнок ежедневно списывает тексты, то у него не возникает трудности в записи под диктовку. Он не тратит время на то, чтобы вспомнить образ буквы, он не переживает, а анализирует звучащую речь и перекодирует её в письменную. Поэтому, необходимо писать ежедневно, читать тоже.