Учи.ру

https://uchi.ru/

пятница, 28 февраля 2014 г.

Поздравляю с Весной!

Дождались! 10 причин радоваться приходу весны (мнения наших детей):


  1. Каникулы!
  2. Весенние праздники
  3. День рождения у "весенников"
  4. Перейдём в третий класс
  5. Первая гроза
  6. Возможность кататься на велосипеде
  7. Первые цветы
  8. 1 апреля
  9. Первые листочки
  10. Снять тёплую одежду

"Весна пришла, Весне-дорогу!"

Спасибо!

  • Ирине Борисовне за интересные идеи и своевременную помощь (принтер работает, значки на груди у детей, угощение на столах).
  •  Антону и Вадиму, Анастасии и Карине -ведущим нашего праздника. 





Задание на понедельник, 3 марта

Внеурочка по математике с 11:30

Английский:
Русский язык: выполняем списывание в Т.с. 7-9 (сами планируем, так как у всех по-разному). Задача списывания:выполнить его без ошибок и исправлений.Подчеркнуть орфограммы, поставить ударение.Абзацы соблюдать.У кого на этой неделе "5"  было за списывание-не нужно выполнять. ДСР (по итогам изложения "День рождения Аси")
Математика: в учебнике стр.20 №72
ИЗО: всё для рисования (клеёнка-обязательно)

среда, 26 февраля 2014 г.

Если собрание и будет,

то не завтра, а на следующей неделе.
Из предыдущего сообщения, похоже, не совсем ясно:)

Тетради 3 класс 1328 рублей

Ознакомьтесь, пожалуйста с перечнем, подумайте, примите решение и кто будет заказывать тетради, напишите в дневнике на субботу, 1 марта, у своего ребенка: Заказываю тетради на третий класс. 
В пятницу, 28 февраля, я сообщаю поставщикам кол-ко комплектов.


Взгляд со стороны, про сотрудничество или его отсутствие

Итак, уважаемые родители, наблюдая за Вашей активностью (5 анкет про собрание), делаю вывод, что дистанционно нам не работается.
Если завтра анкет не увижу, то придется идти Вам в  18 часов в школу, чтобы "посидеть, послушать":)

И еще.
2. Дети готовят конкурсы для праздника в пятницу. Весну встречаем, поздравляем мальчиков и девочек.Что-то планируете дарить? Дайте знать.

2. У меня совершенно нет времени, чтобы заправить картриджи. Если ни у кого нет на работе возможности, то я сама дам денег, чтобы нашим детям распечатывать задания. Только кто-нибудь сходите, пожалуйста, заправьте.
Вообще тишина. Ни одного звонка на мой призыв о помощи.
Очень жаль

Задание на четверг, 27 февраля

Внеурочка по русскому с 11:30 для тех, у кого трудности по ДСР 4 или по анализу карточек самостоятельной работы (вклеили в тетрадь, зеленый цвет текста).


вторник, 25 февраля 2014 г.

Задание на среду, 26 февраля

Внеурочка по информатике в Орионе с 11:30

Русский язык: упр.244 письменно.За основу берём вывод дедушки Уса из упр.242. Омонимы -разные по значению, но одинаковые по звучанию слова.
Математика: Р.т.№32 (всё),
Окружающий мир: стр.55-56 (писать ручкой)
Физ-ра:
Литература: стр.64-65 учебника работа по заданиям 1-6.

понедельник, 24 февраля 2014 г.

По итогам изложения "День рождения Аси"

В процессе проверки выяснилось, что в погоне за потоком мысли по содержанию излагаемого текста, дети не сохраняют задачу грамотного письма, поэтому, советую всем, у кого вторая отметка ниже "5", выполнить ДСР 4.Срок предъявления -11 марта. Кстати, ДСР №3, по словарным словам мне сдали только 9 человек из класса:(
Сделала рассылку по эл.почте тем родителям, чьими адресами располагаю
ДСР №4 по русскому языку

Дистанционное родительское собрание

До пятницы появится справа страничка "Дистанционное родительское собрание", где будут размещаться тематические материалы и ссылки для ознакомления, в удобное для Вас время
Предлагаю ответить на несколько вопросов (записки с ответами, в свободной форме нужно передать с детьми в среду). Можно по почте мне отправить. Не забывайте обозначать номер вопроса (отвечайте да/нет, лаконично, пожалуйста, там , где можно:)
1. Видите ли Вы необходимость в проведении собрания только в традиционной форме?
2. Можете ли гарантировать свое присутствие в назначенное время?
3. Являетесь ли Вы активным участником собраний (предлагаете что-то , высказываетесь...) или занимаете позицию наблюдателя?
4. Получаете ли Вы из блога информацию? Насколько она оперативна?
5. Решаете ли Вы вопросы через звонок, письмо на почту классному руководителю?
6. Приходите на собрание с вопросами  или больше "посидеть и послушать"?
7.  Чего ждете от собраний? ( здесь,  конкретно, пожалуйста). Напоминаю, что в присутствии других родителей не считаю возможным обсуждать трудности конкретного ребенка. Другими словами "по личностям не хожу "
Предполагаю Ваши ответы:
1.нет
2.нет
3.нет
4.да
5.да
6."посидеть послушать"

Поясню. Задавала эти же вопросы своей маме и приятелям с детьми. На собраниях , обычно, (их ответы):
1. Сообщают новости.
2. Ругают или хвалят детей.
3. Называют отметки.
4.Собирают деньги на нужды.
4. Говорят то, что и так известно...

На сегодняшний день (мое видение): 
1.Для своевременного реагирования на успехи/неудачи есть электронный журнал ЭЖ (родители знают отметки, порой, до прихода ребенка из школы)
2. Для получения информации о школьной жизни Сайт школы 
3. Для получения оперативной информации о классной жизни ребёнка  Блог класса "Всегда первые "Вау!"
4. Связь с классным руководителем по эл.почте и мобильному телефону. Не выкладываю, так как информация блога доступна всей планете:), а родители в курсе.
Безусловно, что порой необходимо посмотреть в глаза друг другу, договориться о важных вещах...Делать это будем на стартовых собраниях (сентябрь) и итоговых (май), расставлять акценты, так сказать.
Индивидуальные встречи со мной гарантированы ежедневно, по предварительному звонку.

С уважением, Елена Ивановна




Уважаемые родители!

Планируете ли вы поздравлять наших детей с праздниками?
Мы готовим в пятницу 28 февраля традиционную встречу Весны (объединяя  23 февраля и 8 Марта). 
А будут ли какие-то сюрпризы, может, подарки? Что-то тишина:) никаких предложений со стороны родителей не поступало.

Туристенка не будет на этой неделе

Станислав Евгеньевич на соревнованиях.
Даниил напомнил, спасибо ему. Я звонила-уточняла у преподавателя.

Сегодня отмечали день рождения

Со звонком все дети после ИЗО торопились домой.Родители ждут.
Поэтому, Елена Ивановна сама убирает мусор в пакеты. Уроки ОПТ "канули в Лету":(
Картина нашей классной жизни. 

Предметная неделя по русскому языку


  • Конкурс обложек к учебнику "Русский язык" (формат А4)  коллективные и индивидуальные работы. 
  • Конкурс сочинений (в электронном виде) "Письмо любимому сказочному герою"


Круг друзей Саши К.

во вторник, 25 февраля. Сюрпризы, подарки.

Задание на вторник, 25 февраля

Внеурочка в Орионе "Туристенок " с 11:30
Внеурочка по русскому языку с 11:30 (для тех, у кого трудности в работе над ошибками изложения)

Пояснение к работе по русскому языку (продолжаем работать там, где остановились в классе..
Изложение оценивается двумя отметками. Первая означает насколько удачно передано содержание текста (абзацы-смысловые части, связный текст, отсутствие искажений событий)
Вторая отметка - грамотность письма. 
Дети увлекаются процессом изложения и не держат задачу написания без ошибок.
Итак, как в идеале должно быть. 
  1. Пишем с пропуском орфорграмм слабых позиций. Если быстро ребёнок подбирает проверку (сильную позицию), а это возможно при богатом лексиконе, то он может сразу вставлять букву. Если искал проверку, то в скобках, рядом со словом поясняет, почему выбрал именно эту букву для обозначения звука).
  2. Не можем подобрать проверку, неизвестное слово. Тогда есть словарь (в данном случае на доске мы писали слова, которые можно использовать без пропуска: продавщица, в воскресенье, день рождения, с попугаями, магазин, попугаи, морские свинки,  всё время, смотрела)
  3. По специальному правилу пишем (жи-ши, чк,чн...)
  4. Если никак не можем проверить, то имеем право сделать пропуск. НО, ни в коем случае не угадывать буквы
Были работы, где не было вообще ни одного пропуска. Это какая же самоуверенность  должна быть у ребёнка во 2 классе, чтобы думать, что он уже всё знает. А где же место сомнениям, где осознанность? Очень плохо, если ребёнок пишет бездумно.

воскресенье, 23 февраля 2014 г.

Просьба

Уважаемые родители, регулярно использую домашние ресурсы для нужд класса.
В частности, трачу много краски для цветного принтера. Если кто-нибудь имеет возможность заправлять принтеры, то дайте знать.
Буду очень признательна:)

пятница, 21 февраля 2014 г.

С праздником!


В этот День мы поздравляем настоящих мужчин, которые из любой, даже самой сложной ситуации выйдут с высоко поднятой головой победителя! От всей души желаю Вам творческих успехов, счастья и благополучия. Пусть все трудности, встречающиеся на вашем пути, будут всегда преодолимы! Крепкого вам здоровья, душевного тепла и праздничного настроения!

С днём рождения, наступающим 24 и 25 февраля

наших мальчиков - Александра К. и Артура 

Задание на понедельник, 24 февраля

Внеурочка по математике с 11:30
Предметная неделя по русскому языку с 24-28 февраля (Конкурс сочинений "Письмо любимому литературному герою")

Англ. язык
Русский язык: Т.с.  списывание №5 или 6. Важно выполнить его на "5"
Математика: № 49
ИЗО

Я поздравляю участников Олимпиады с прохождением первого тура

Задания по литературе и математике часть ребят выполняли дома, а кое-кто приходил в школу.
Мы заходили в электроннное пространство Олимпиады, так как, увы, не все дети владеют навыком работы с компьютером. Следующий тур Олимпиады в марте и апреле.
__________________________________________________________________________

Теперь про другого рода обучение. Я стараюсь тоже повышать свой профессионализм и дистанционно обучаюсь. Создала для наших детей по нашей программе учебный материал. Раздала логины и пароли  для входа в  пространство и выполнения заданий (не всем, только одной группе). Вообще, конечно, это очень удобно и так, вероятно будет уже у детей в средней школе (дети болеют, уезжают, не посещают в морозы занятия). Так можно учиться и в других заведениях параллельно.
Итак, теперь по порядку.
Жмёте ссылку
СДО Прометей
1.Вход для обучающихся
2.Слева панель
 ОБУЧЕНИЕ
 ТЕСТИРОВАНИЕ
 ОБЩЕНИЕ
 ИНФОРМАЦИЯ
Можно жать на любые из заголовок. Пробуйте, знакомьтесь. Погуляли по пространству и теперь дальше.
3. Нажимаете ТЕСТИРОВАНИЕ
4. САМОПРОВЕРКА
5. Выбираете Русский язык
6. Орфограмма  (Вводный тест)
7. Жмём красную кнопку СДАТЬ (справа)
8.Внизу жмём зелёную V галочку
9. Выполняя задания, двигаемся, нажимая стрелочку вперёд
10. Выполнили задания можно нажать готово
Смотрим слева ТЕСТИРОВАНИЕ результаты

Если успешно прошли, то выбираем другой тест  2 класс"
Орфограммы слабых позиций согласных (итоговый тест)" Также проходим. Если есть трудности, то заходите в ОБУЧЕНИЕ - БИБЛИОТЕКА - 
Русский язык. 2 класс (Школа № 41, г. Новокузнецк)

В чём преимущество? Я вижу результат 
каждого ученика у себя на компьтере ! И могу ставить отметку. Но это,  когда будет режим ЭКЗАМЕН.
Удачи!

четверг, 20 февраля 2014 г.

Задание на пятницу, 21 февраля

Внеурочки нет ( в Орионе соревнования)
Олимпиадники, те, кто дома САМ или с родителями не может работать на компьютере, приходят в школу в 11:00 в библиотеку. Ноутбук если принесёте, то отлично. Попробуем выйти в Интернет с Ваших компьютеров по Wi-Fi. (ТОЛЬКО ЛИТЕРАТУРА И МАТЕМАТИКА)

Англ.язык
Русский язык: Т.с. стр.13-14
литература: Л.т. стр.27 задание 1
По желанию: сочинить "Письмо любимому литературному герою"-до среды 26 февраля
Это конкурс в рамках предметной недели.
Труд: цветная бумага, клей, ножницы

Математика на понедельник: в учебнике № 49.


среда, 19 февраля 2014 г.

Задание на четверг, 20 февраля

Про внеурочку  по русскому:  у кого трудности, можно написать вопросы на листочке, я отвечу на уроке завтра.
Сейчас списываюсь с Москвой по процедуре проведения Олимпиады.
В пятницу эту, 21 февраля, с 11 часов в школьной библиотеке мы с участниками олимпиады по литературе и математике встретимся, чтобы решить задания.
Если Вы сами смогли зайти в "Личный кабинет" и выполнили  задания, то вопрос решен до следующего тура. Расписание есть по ссылке Сайт Олимпиады
 Внимательно дети должны читать инструкции перед выполнением задания!
Задавайте вопросы -кнопка есть "техническая поддержка". 

понедельник, 17 февраля 2014 г.

Внимание участникам Олимпиады школ РО

Электронная среда Олимпиады
Олимпиада РО (список участников)
Дорогие ребята! Сегодня вы получили логин и пароль для входа в ваш личный кабинет. Проходите по ссылке, заносите свои данные (справа место для ввода, красного цвета поле) осваивайте информационное пространство, знакомьтесь с другими участниками: посмотрите фото ребят, откуда они...
Читайте внимательно инструкции. Наш тур называется "заочный"

Задание на вторник, 18 февраля

Внеурочки не будет по русскому языку (я на замене у другого класса)
Участники Олимпиады - сброшу вам информацию сегодня с 20-21 часа. Завтра, во вторник, нужно выполнить.
Туристенок Орионе с 11:30 будет.

пятница, 14 февраля 2014 г.

Задание на 17 февраля, понедельник

Внеурочка по математике с 11:30

Англ. язык
Русский язык: Т.с. Задание 5 или 6. Слова из таблички со стр.3 разместить в словарике в конце тетради по списыванию и знать их написание.
Математика: уже было задание.
ИЗО: все для рисования

четверг, 13 февраля 2014 г.

Задание на пятницу, 14 февраля

Внеурочка по математике с 11:30 в 206 кабинете
Туристенок в Орионе с 12:30

Расписание как обычно, по пятницам (англ., русский, литература, труд). Ноутбуки завтра не нужны, не успеваем:)
На фото задание по предметам, в том числе, на понедельник (математика).
Комментарий по русскому: окончание выделяем значком "окошечко".
Береза- березы (над словом карандашом подписываем ед.ч. или мн.ч.). Через запятую и тире работаем.
По литературе поясняю: нужно подобрать стихотворение про весну (девочкам), про Отечество ( мальчикам). В случае затруднения с поиском: стр. 56 для девочек, Гимн России ( мальчикам и девочкам).
Пока читаем выразительно, а ко вторнику уже наизусть.

среда, 12 февраля 2014 г.

Задание на 13 февраля, четверг

Внеурочка по русскому языку 11:30 (готовимся к Олимпиаде)

Русский язык: упр. 216 доделать, упр.223 по заданию. Принести 2 часть учебника.
Математика: без домашнего задания
Литература: стр. 55 учебника (1-4, 7)
Физ-ра: лыжная подготовка
Музыка:


понедельник, 10 февраля 2014 г.

Внимание!

Видеообращение к участникам Шестнадцатой (дистанционной) Международной Олимпиады школ развивающего обучения!
Заходите по ссылке и жмите на видео
Смотрите Инструкции, знакомьтесь со страницей

Готовимся к Олимпиаде

Читаю Инструкции, которые предлагаются детям перед выполнением заданий тура и вот, решила поделиться, предлагаю вам выдержку

  1. Ребята, обратите  внимание, что вам предстоит ситуация ВЫБОРА. В инструкции указано точно, сколько заданий необходимо выполнить. Выполнение заданий больше, чем указано в инструкции – это НАРУШЕНИЕ, что влечет за собой автоматическую дисквалификацию с данного тура...
Жестко, верно?
Я это к чему? У нас в классе часто наблюдаешь, что как только встает ситуация с выбором, некоторые дети, а я думаю, что и родители здесь играют определенную роль, предпочитают выполнять все подряд. Пишут по две страницы, порой. Тратят массу времени, устают, но эта "деятельность" без результата, увы. Внимательно читайте Инструкции (задания).
Удачи вам...

Диагностическое тестирование

могут провести бесплатно с нашими детьми на предмет одаренности. Если хотите знать- заполняйте заявление (в дневниках у детей), давайте согласие и будете в курсе:)
Определяйтесь. В среду придут специалисты.

Задание на 11 февраля, вторник

Внеурочка по русскому языку с 11:30 в кабинете 206
Туристенок в Орионе с 11:30 
Обращение к участникам Олимпиады предметной по Интернету в 13 часов в кабинете 206 

Окр.мир: в Р.т.стр.58 задание 2
Русский язык: упр.197 (одно предложение) пишем с пропуском орфограмм слабых позиций, выписываем слова в столбик, те, что с пропусками, в скобочках поясняем выбор буквы. В результате заполняем пропуски в записанном предложении.
Математика: в учебнике номер 25 (1 и 2 столбики)
Литература: в учебнике стр. 51-52 (2,3,5)
Физ-ра: лыжная подготовка

пятница, 7 февраля 2014 г.

В честь открытия XXII Олимпийских зимних игр

рисуем плакаты в поддержку нашей сборной!
Можно акварелью, гуашью... А4, А3, А1
Это не конкурс, это наша солидарность со страной! Мы с Еленой Вячеславовной инициаторы.
Что может быть: символы, виды спорта, лозунги...Сайт XXII Олимпийских зимних игр

Задание на понедельник, 10 февраля

Внеурочка по математике с 11:30

англ.яз.
русский язык: в тетради по списыванию №4, устно упр.129
математика: Р.т. ч.2 №8 или 5 на выбор 
ИЗО: принадлежности для рисования

по литературе на вторник: Л.т. по желанию стр. (1,2). В учебнике стр.51-52 (задания 2,3,5)

четверг, 6 февраля 2014 г.

Английский сегодня будет!

Задание по математике выложили на понедельник, по расписанию, как обычно.

Участники олимпиады (дистанционной)

Индивидуальный тур  
класс
предмет
Ф.И.О участника
Русский язык
Андроханова Анастасия Евгеньевна
Русский язык
Краснова Карина Владимировна
Русский язык
Лукьянова Анна Вадимовна
Русский язык
Михайлов Даниил Викторович
Русский язык
Тихомирова Алена Алексеевна
2В
Русский язык
Демьянов Наум Леонидович

 Индивидуальный тур
класс
предмет
Ф.И.О участника
Математика, Литературное чтение
Михайлов Даниил Викторович
Математика, , Литературное чтение
Смоленцев Степан Сергеевич
Математика, Литературное чтение
Скворцов Вадим Денисович  
Математика, Литературное чтение
Кирьякова Валерия
Математика, Литературное чтение
Ранчковский Михаил Александрович
Математика, Литературное чтение
Фоминых Денис Александрович
Математика, Литературное чтение
Бульба Алексей Сергеевич
Математика, Литературное чтение
Шодихонов Руслан Содикджонович
Математика, Литературное чтение
Фахрисламова Севда Мавлонжоновна



Задание на пятницу, 7 января

Внеурочка с 11:30 по математике
Туристёнок в Орионе с 12:30

День ИКТ можно нести ноутбуки

Математика: Р.т. ч.2 №8 или 5 на выбор
Труд: продолжаем работу (уже 3 этапа готовы), приносим манку, пластилин, клеёнку
Русский язык: упр.191 по заданию
Литература: У. стр.49-50 (задание 1-5)

среда, 5 февраля 2014 г.

Про участие в предметных олимпиадах

Нам Москва выставила счет за участие в предметных олимпиадах (дистанционных), поэтому нужно сегодня-завтра сдать деньги. Участие в одном предмете 300 рублей.
Налог, думаю, можно заплатить с общеклассных денег 2Б и 2В классов.



Уважаемые родители!

После уроков в школе обучающиеся не должны находиться без надзора. То есть, их необходимо забирать сразу после уроков (Вы владеете информацией о расписании и звонках). Если ребёнок по каким-либо причинам вынужден Вас ждать, то он сидит на скамейке в школе на первом этаже.
Если он длительное время и регулярно находится без присмотра родителей, то с ним будут работать инспектор и полиция.

Задание на четверг,6 января

Внеурочка по русскому с 11:30  (готовимся к олимпиаде)  + приходят те, у кого есть вопросы и те дети, кто не приготовился сказывать сказку и получил на уроке "2"

Русский язык: Упр.189 стр.156 по заданию
Математика: в учебнике №15 или №19 по выбору
Литература: кто ещё не сказывал русскую народную сказку-должны. В учебнике стр.47-48 задание 5.
Физ-ра: форму в зал
Музыка

понедельник, 3 февраля 2014 г.

На время морозов изменения в расписании звонков

Задание на 4 февраля, вторник

Внеурочка по русскому языку для любознательных с 11:30
Внеурочка в Орионе "Туристёнок" с 11:30
Анну поздравляем во вторник:)

Окр. мир: выбрать животное, рассказать о его способностях
Русский язык: стр.153 упр.186
Математика: Учебник ч.2 №3
Литература: знать (из словарика читателя) что такое сказка (виды: волшебная, бытовая, о животных). Приготовиться сказывать сказку любую на выбор.
Физ-ра: форму спортивную в зал

воскресенье, 2 февраля 2014 г.

Про обеды для льготных категорий

Напоминаю, что питаются бесплатно 100% дети из семей категории "многодетные"
Категории "малообеспеченные", "опекаемые", чтобы питаться со всеми вместе без различий в меню доплачивают ежедневно13-14 рублей.
Мне лишь одна из семей дважды сдали по 50 рублей за пять месяцев. 
Надеюсь на взаимопонимание, спасибо.