Встречи с пользой! Родители у нас в гостях

Мы снова рады были видеть в нашей теплой компании родителей. Дмитрий Валерьевич ( папа Дианы) раскрыл нам секреты профессии "продавец". Как правильно пообщаться с посетителем, чтобы он стал покупателем? Мы теперь знаем. А Вы?

Спасибо!

Ждем гостей через неделю. Звоните.

Встречаем весну 2 марта

Ребята, напоминаю, что в понедельник, 2 марта, приносим угощение любимое, чтобы поделиться с другом. Девочки и мальчики готовят два концертных номера или конкурса. Украшаем кабинет (флажки, звезды, цветочки-мы все обсудили, выбирайте и приносите). Делаем сами себе праздник!

Задание на понедельник, 2 марта

Внеурочка по информатике с 11:30 в Орионе

Русский язык: упр.211 (работа окончаний слов-действий), стр. 178 (1) учить словарные слова
Математика: У. №460, №457 (знать все правила)

а + в = в + а,     а *в = в*а,   
(а+в)*с=(а*с) + (в*с),    (а-в)*с=(а*с)-(в*с), 
а*(в*с) = (а*в)*с

Срочно поставить росписи в дневниках : Зиннер Игоря, Лапина Егора, Кирьяковой Валерии, Ранчковского Михаила, Фахрисламовой Севды, Терентьевой Виктории, Шевелевой Елизаветы. 
Физ-ра: форма в зал
Литература: Л.т. стр.28 задание 5,6

Про отметки (25-26 февраля)

У всех ребят по русскому языку уже есть четыре отметки:

Списывание

Словарный диктант 

Карточка ( склонение)

Карточка ( слабые позиции в окончании)

В дневник выставим завтра, в пятницу

Задание на пятницу, 27 февраля

Внеурочка по математике с 12:30 для Антона и Даниила
Внеурочка по русскому будет с 12:30
Приходят: Степан, Лиза К;., Артур, Пётр, Лиза З., Илья М., Александр К., Ульяна, Софья, Алексей Б., Лиза С., Саша М., Вадим

Русский язык: упр.211 выполняем по заданию (по словам -действиям готовим вопросы на понимание)
Англ.яз.:
Литература: наизусть стихи
ИЗО: всё для рисования

Приносим 200 рублей на билет (15 человек )

Про театр

Ребята, выясните, пожалуйста, смотрели ли вы спектакль "Щелкунчик" в Драмтеатре. Пока ситуация непонятная складывается. Родители говорят многие, что вы смотрели, а вы не помните. Только трое сказали, что видели постановку. Жду уверенных ответов в четверг, 26. 

Задание на четверг, 26 февраля

Внеурочка по русскому языку с 11:30
Психология с 11:30

Окр.мир:У с. 68 з. 3 (вписать в тетрадь), 69-70(прочитать текст, знать о достопримечательностях)
Русский язык: списывание, кто должен, упр.209
Математика:
Физ-ра: форма в зал
Технология: принести работу (кто не сдал). Ткань, пуговицы с 4 отверстиями (3 штуки), нитки, игла, ножницы.

Литература на пятницу: наизусть стихи о весне + долги "Лукоморье"

Новости с сайта Комитета образования и науки администрации г. Новокузнецка

Весенние каникулы учащихся общеобразовательных школ города в 2015 году традиционно продлятся 9 дней с 23 марта по 31 марта.

Весенние каникулы

Задание на среду, 25 февраля

Логика с 11:30

Классный час (открытый урок) встречи с родителями. У нас в гостях Дмитрий Валерьевич. Вместо литературы. Стихи про весну  наизусть сдаем на переменах.

Математика: все, что готовили.

Русский язык: повторить словарные слова упр. 197 и 216. Предъявить на отметку одно списывание.

Физ-ра: по погоде

Окр. мир: ответить на вопросы: 1. Что лучше пропускает воду: песок, глина, земля, гранит.

2. Что такое родник? Где его можно увидеть и как он образуется?

Поздравляем Артура и Александра К. в среду, 25 февраля

Подарки сюрпризы и, конечно, "Круг друзей!"

Задание по математике и окр.миру до 27 февраля (планируйте и распределяйте)

Математика  (на листках) на 27 февраля:  У  № 440, № 442, № 445.
Окр. мир на 26 февраля:  В тетрадях нарисуйте разрезы 5 любых предметов (продольный  и поперечный разрезы).
- В тетрадях нарисуйте 5 любых предметов, если на них смотреть сверху.
Ответьте на вопросы:
 1. Что лучше пропускает воду: песок, глина, земля, гранит.
2. Что такое родник? Где его можно увидеть? Как он образуется?

Просьба к собранию

Уважаемые родители, сделайте, пожалуйста, фото со своего рабочего места и отправьте мне по почте. Или на флешке на собрание принесите. Нужно для классного часа. Спасибо:)

С праздником!

Внимание

В школу выходим 25 февраля.

Продлили карантин.

Собрание родителей во вторник (24 февраля) как и планировали.

Про русский язык

Дорогие ребята. Во время карантина вы должны учиться дома. Уже 24 февраля мы начинаем плотно работать со словами-действиями. Поэтому, чтобы не забыть уже пройденное, предлагаю повторить написание падежных окончаний в словах-предметах и признаках.
ДСР по теме "Орфограммы в окончаниях слов, пишущиеся по ЗП (закону письма) и нарушающие его"
Кто сдал тетради по ДСР мне, тот выполняет карточки  на листках - вырезаете нужные и работаете. Удачи.

У меня в Контакте уже добавились Лиза З., Карина, Слава, Полина и Илья. Если есть вопросы-задавайте. Очень удобно.

Задание на дни карантина

Планируем, выполняем.Ежедневно смотрим блог-будут изменения

Неделя 16-20 февраля
Понедельник, 16 февраля	Четверг, 19 февраля Русский язык: в Орф. тетради стр.44 (по два примера) Математика РТ № 36, № 40
Вторник, 17 февраля Русский язык: упр.207 Литература: У.Стр.41-42 позаданию Математика: Р.т. №28, №24, сделать карточки	Пятница, 20 февраля Русский язык: в Орф. тетради стр.44-45 (по два примера) Литература: наизусть стихотворение о весне (понравившееся) Математика РТ № 41, № 42
Среда, 18 февраля Русский язык: упр.208 и словарные слова учим  (упр.197 и 216) Литература: Л.т. стр.25-27 (№10) Математика РТ № 31, № 32, № 34
Неделя 24-27 февраля
Вторник,  24 февраля Русский язык: стр. 42 в орфографической тетради (по два примера на листочке пишем  к каждому правилу) Математика № 44, № 50

Общение с учителем on-line

Если есть желание.

  Можно установить себе  на телефон или на компьютер бесплатное приложение     Hangouts

Я буду в сети ежедневно в период карантина утро в 9:00 -9:30 и вечером в 20:00-20:15

Уже сейчас вижу, что это приложение есть у 

1. Ивана Алексеевича (папы Полины)

2. Полина 

Родительское собрание 24 февраля (вторник) в 18:00 каб. 206

Наталья Петровна готова сообщить нам новости по итогам общешкольного родительского собрания. 

Повестка:

- биллинговая система;

- школьная форма;

- юбилей школы

Кроме того, я прокомментирую итоги независимой экспертизы по формированию универсальных учебных действий у наших детей "ЭМУ-эрудит"

Выделяется 4 вида универсальных учебных действий:

• личностные — личностное самоопределение, ценностно-смысловую ориентация учащихся и нравственно-этическое оценивание (то есть умение ответить на вопрос «Что такое хорошо, что такое плохо?»), смыслообразования (соотношение цели действия и его результата, то есть умение ответить на вопрос «Какое значение, смысл имеет для меня учение?») и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях
• познавательные:
  • общеучебные учебные действия — умение поставить учебную задачу, выбрать способы и найти информацию для её решения, уметь работать с информацией, структурировать полученные знания
  • логические учебные действия — умение анализировать и синтезировать новые знания, устанавливать причинно-следственные связи, доказать свои суждения
  • постановка и решение проблемы — умение сформулировать проблему и найти способ её решения
• коммуникативные — умение вступать в диалог и вести его, различия особенности общения с различными группами людей
• регулятивные — целеполагание, планирование, корректировка плана

И как обычно, формулируйте свой запрос и отправляйте мне на почту или в Контакте-это мой 

id291449226

Карантин в школе по приказу директора

С 17 -23 февраля школа закрыта на карантин

Занимаемся по заданию

16 февраля, в понедельник, в 18:00 часов

Собрание родительского комитета школы Повестка: - биллинговая система; - школьная форма; - юбилей школы	18.00

В понедельник знать песню "Нет войне"наизусть

Принести наушники

Задание на пятницу, понедельник

Задание на пятницу,13 февраля (ИЗМЕНЕНИЯ)	Задание на понедельник,16 февраля
Внеурочка по математике «Логика» с 11:30	Внеурочка по информатике с 11:30 в «Орионе»
Русский язык: упр.197 выполняем со словарём и запоминаем написание слов	Русский язык: упр.198 по заданию
Анг.язык:	Математика: У.№435, №425 (1и 2 столбики)
ИЗО: всё для рисования	Физ-ра: форму по погоде
Дети освобождаются в 16:15	Литература: Л.т. стр.21-23 задания 1-5. Кто не сдал «У Лукоморья»-учим.

Окружающий мир на среду: Р.т. стр 25 "Моя фамилия"

Задание на четверг, 12 февраля

Внеурочка по психологии с 11:30

Классный час с 12:30

Новые возможности

Ребята, я теперь в Контакте. Это мой

id291449226

Добавляйтесь в друзья. Ваш Аватар - это ваше фото. Родители тоже могут добавляться.

Задавайте вопросы мне вопросы и получайте ответы.

 

Олимпиада РО

Уважаемые родители, оплатили олимпиаду?Напоминаю.

Задание на 10 февраля, вторник

Внеурочка по русскому с 11:30

Антон с докладом с 12:30

Учим слова на конкурс "Военно-патриотической песни"

Минусовка

Видео со словами. Поем вместе с детьми

Скоро кончится огромный порохом пропахший век 

Сколько войн перетерпел за столетье человек! 

Начинает снова Время свой неукротимый бег 

Человек впустить не должен войны в 21-й век

ПРИПЕВ: 

Хватит войн, конец раздорам, хватит танков и гранат 

Человечество устало от потерь своих ребят

Шар земной летит , как птица среди множества планет 

На Земле есть место Миру, а Войне здесь места Нет!

На пороге Новой Жизни Человечество стоит,

А в Душе людей , как камень боль великая лежит 

Боль за тех, кто в 45-м не пришёл с Войны домой

Боль за Мать, что не услышит от солдата:"Я живой! "

ПРИПЕВ 

ПРОИГРЫШ 

Вот и кончился огромный порохом пропахший век

Много войн перетерпел за столетье человек! 

Начинает снова Время свой неукротимый бег

Человек впустить не должен войны в 21-й век

ПРИПЕВ 

ПРИПЕВ

Конкурс школьный сочинений к 70-летию Победы

Пишет сочинение ученик, ошибок не должно быть. Приносим в понедельник.

Задание на понедельник, 9 февраля

Информатика в Орионе с 11:30
Русский язык: доделать упр.181, заполнить бланк телеграммы.
Математика: У. №418,  №419, (вспоминать формулы периметра квадрата и прямоугольника)
Физ-ра: форму в зал
Литература: индивидуальное задание. Кто что не сдал ещё: учим отрывок  "У Лукоморья...", Л.т. стр.17-20 №7 (можно к понедельнику).

Безопасность на дорогах

5 февраля обучающиеся 3 "Б" и 3 "В" класса получили возможность продемонстрировать свои знания ПДД. Рассмотрев ситуации на дорогах, участниками которых являются дети, мы смогли дать оценку поведению пешеходов. Мы повторили правили дорожного движения и еще раз задумались над собственным поведением на дорогах. Говорить можно много о правилах, важно соблюдать их. 

В этой связи хочу поделиться наблюдением. 

Ворота нашей школы выходят прямо на проезжую часть, где  родители паркуют свои автомобили вдоль дороги как со стороны школы, так и на противоположной стороне. Пешеходный переход находится в 20 метрах. Однако, часто вижу я, как родители, буквально тянут за руку, переходя через дорогу, возмущающахся детей, нарушая все правила. 

И вот, буквально вчера, я наблюдала, как Слава с папой перешли дорогу по пешеходному переходу  и возвратились к своему автомобилю, стоящему напротив ворот, но через дорогу. Семья не рисковала жизнью, папа подавал пример своему сыну, не было противоречий между словом и делом. Времени они не потеряли также, так как нарушители в это время ждали возможности перебежать дорогу, рискуя жизнью своих детей. 

Я горжусь тем, что в моем классе есть семьи, в  которых не только говорят о любви к детям, но и поступками это подтверждают! Берегите жизнь свою и своих детей!

"Переменка-театрализация" в рамках предметной недели по литературе

Спасибо

Наталье Петровне (маме Лизы З.) за заботу о нас, своевременно  и оперативно решив вопрос с заправкой картриджа. Нам стало легче жить:)

Про олимпиаду РО

Нам выслали счет для оплаты, уважаемые родители участников олимпиады. Нужно передать заявленную сумму на каждого завтра, в пятницу.Я распечатаю счет и оплачу. Напоминаю, что один предмет 300 рублей. 

Оргкомитет международной  олимпиады 

школьников по системе РО

Д.Б. Эльконина – В.В.Давыдова

Заявка

на участие в XVII (дистанционной) Международной  олимпиаде школ  РО

учащихся  __МБОУ «СОШ №41»____________________________________

название школы

Индивидуальный  тур
класс	Ф.И.О  участника	предмет
3 «Б»	Алексеев Петр Константинович	Русский язык
3 «Б»	Барбель Алексей Анатольевич	Русский язык
3 «Б»	Корчакин Антон Анатольевич	Русский язык, математика
3 «Б»	Костоломов Александр Евгеньевич	Русский язык
3 «Б»	Краснова Карина Владимировна	Русский язык
3 «Б»	Лукьянова Анна Вадимовна	Русский язык
3 «Б»	Михайлов Даниил Викторович	Русский язык, математика
3 «Б»	Сазонова Елизавета Владиславовна	Русский язык
3 «В»	Фоминых Денис Александрович	Русский язык, математика
3 «В»	Бульба Алексей Сергеевич	Русский язык, математика
3 «В»	Ранчковский Михаил Александрович	Русский язык, математика
3 «В»	Кирьякова Валерия Геннадьевна	Русский язык
3 «В»	Терентьева Виктория Витальевна	Русский язык
3 «В»	Панкина Алиса Юрьевна	Русский язык

Про обеды и прочее

С 1 февраля 2015 года стоимость обеда 50 рублей в день.
Стоимость проезда для тех, кто был на занятии по ПДД 5.02.2015 составила 15+17 рублей. 

Задание на пятницу, 6 февраля

Внеурочка по математике с 11:30
Занятия по проекту с Антоном с 12:30.
Всем остальным, кто ходит на "Проектную деятельность" нужно создать первый слайд своего портфолио. Работаем дома, дистанционно. Пишем по почте мне вопросы и сбрасываем результат.Можно на флешке принести.
На первом слайде должны быть: фото, номер школы, фамилия, имя, класс. Выбрать понравившийся дизайн и шрифт, расположить по своему желанию информацию и фото. Примеры смотреть в Интернете.

Русский язык: упр.179
Английский язык:
Литература: учим отрывок  "У Лукоморья...", Л.т. стр.17-20 №7 (можно к понедельнику).
ИЗО: всё для рисования. Клеёнка обязательно должна быть.

Задание на четверг, 5 февраля

Выездной классный час на ДОЗ 18а
Тема "Безопасность на дорогах"
Я пригласила тех ребят, которые позвонили родителям и взяли согласие и тех , кто сам ходит в школу и домой. ("В" класс: Егор, Валерия, Денис, Алексей Бульба,  Саша С., Игорь, Мария, Наум)

Класс "Вау!" 
Лиза З.,
Саша Л.
Алексей Б.
Саша К.
Саша М.
Вика
Карина
Вадим
Сбор у школы в 7:50
Все, кто не в списке спокойно спят:)
Возвращение в 10:00 часов. Дети сами уходят домой.

Уроки по расписанию.
Внеурочка по психологии с 11:30
Внеурочки по русскому нет.

Окр.мир: отдыхаем после проверочной
Русский язык: упр.171, а также, поговорить о том, что такое телеграмма, что пишется, обычно в ней, узнать свой адрес и адресата.
Математика: Р.т. (вторая часть) №10, 11, 16
Технология: нитка, игла, кусок ткани размером листа А4
Физ-ра: форма по погоде

Литература на пятницу: учим отрывок  "У Лукоморья...", Л.т. стр.17-20 №7 (можно к понедельнику).

Спасибо Вадиму Ивановичу!

Настоящему волшебнику!
Наш компьютер работает!

Просьба!

Уважаемые родители, кто из Вас может подключить компьютер, подходите в школу в удобное время (с 8:30-17:30).Стоит системный блок и монитор. На полу. Всё рабочее.
Спасибо.

Задание на 4 февраля, среду

Внеурочка по математике с 11:30 
Проект с Антоном с 12:30 (подготовить комментарии к слайдам)

Литература: У.стр.21 задание 4
Математика: У.№404
Русский язык:упр.176, выполнить работу над ошибками
Окружающий мир: готовимся к проверочной работе по природным зонам, читаем учебник,  смотрим карточку
Физ-ра: готовимся по погоде.

"Туристенка" до 16 февраля не будет

Станислав Евгеньевич на соревнованиях в Красноярске

Задание на вторник, 3 февраля

"Удивительный мир слов" по русскому внеурочка с 11:30

Математика: У. (ч.2) №192  (устно) , №398 (письменно)
Английский язык:
Русский язык: упр.166 (по заданию)
Литература: Л.т. стр.14 (заполнить таблицу) №4
Музыка:

Про олимпиаду

Уважаемые родители! Просмотрите, пожалуйста, списки обучающихся. Это пожелания от нас с Еленой Вячеславовной. Если Вы не готовы оплачивать участие своего ребёнка, то дайте знать. Если, напротив, Вы бы хотели, чтобы ребёнок участвовал, а его нет в списке, то также, дайте знать. 

Прошу подойти осознанно к вопросу.  

Участие по одному предмету 300 рублей. Платить пока не нужно.

Заявка

на участие в XVII (дистанционной) Международной  олимпиаде школ  РО

учащихся  __МБОУ «СОШ №41»____________________________________

название школы

Индивидуальный  тур
класс	Ф.И.О  участника	предмет
3 «Б»	Алексеев Петр Константинович	Русский язык
3 «Б»	Барбель Алексей Анатольевич	Русский язык
3 «Б»	Корчакин Антон Анатольевич	Русский язык, математика
3 «Б»	Костоломов Александр Евгеньевич	Русский язык
3 «Б»	Краснова Карина Владимировна	Русский язык
3 «Б»	Лукьянова Анна Вадимовна	Русский язык
3 «Б»	Михайлов Даниил Викторович	Русский язык, математика
3 «Б»	Сазонова Елизавета Владиславовна	Русский язык
3 «В»	Фоминых Денис	Русский язык, математика
3 «В»	Бульба Алексей	Русский язык, математика
3 «В»	Ранчковский Михаил	Русский язык, математика
3 «В»	Кирьякова Валерия	Русский язык