Про чтение

Иван Башкатов, сын Елены Вячеславовны ведёт "Дневник читателя". А вы, не забываете читать и записывать?

Ура! Каникулы! Итоги 3 класса

С отличными отметками по всем предметам за год поздравляем Карину! 
18 ребят получили грамоты за  успешное окончание третьего класса, а именно на 4" и "5". Больше фото смотреть здесь

Про ежедневное чтение летом

Дорогие ребята, уверена, что каждого из вас ждут незабываемые летние каникулы! И я хочу предложить вам наполнить интересным содержанием время, когда на улице будет дождик, а может перед сном, на даче или в кругу домашних тёплым летним вечерком. Выбирайте  книгу по душе и отправляйтесь в увлекательное путешествие с героями произведений. Читайте вслух своим близким, про себя, когда вы одни. Мечтайте, рисуйте образы и получайте удовольствие от чтения.
Итак, зачем читать? (Рекомендации для родителей, чтобы они объяснили детям на доступном языке).
Что читать? (список литературы на лето)
И ещё, советую всем завести "Дневник читателя", где можно отмечать количество прочитанных страниц. Не забывайте писать название книги и имя автора. Здесь же можно описывать свои впечатления  от прочтения.

Есть одна общая фотография

Уважаемые родители, если есть желание, то осталась одна общая фотография класса. Кому нужна? 

Учебный день 26 мая, вторник

13:30 -Линейка награждения в актовом зале 
14:30- Классный час по итогам года (выставление отметок, работа с портфолио, вручение грамот)
15:30 Праздник  (речи и награждения от президента, премьера и министров, сокопитие)
+ сюрприз от Елены Ивановны 
Уходим домой в 16:30

• Приносим во вторник ДНЕВНИК,  учебники (лит-ра, окр.мир, англ.яз)+принадлежности для письма. Письмо Елене Ивановне!
• Забираем на лето ПОРТФОЛИО (пакет нужен)
• Приносим за фото -Илья, Даниил, Ульяна

Спасибо, что откликнулись!

Аксана Ивановна и Сергей Анатольевич (родители Степана), большое спасибо за помощь:) 

Наталья Петровна - всегда признательны Вам за содействие!

Просьба к родителям

Уважаемые родители, если  Вы свободны и за рулём во вторник с 12-14 часов (в этот период времени нужно 15 минут найти), то дайте мне знать, пожалуйста:)

Задание на понедельник, 25 мая

Три урока по расписанию

Русский язык: 30 слов с проверкой слабой позиции в корне ( например, перо-перья) можно устно. 

Математика: У. задание 696, 708 (освобождены те, у кого за итоговую контрольную "5")

Физ-ра: форму по погоде

Освободимся в 16:25

Алексей Никульшин - зачёт по ИЗО в 16:15

Поздравляем с победой!

Сборную по снайперу 3 "Вау!" поздравляем  с 1 местом! Ура! Ура! Ура!

Задание на пятницу, 22 мая

Изменения

Учимся с 12:30-14:15- два урока

Русский язык: упр. 314 (в скобках проверку пишем)

Англ. язык: письменное задание

Забрать детей нужно в 14:15

Поздравляем с победой!

Команду 3 "Вау!" поздравляем с победой по снайперу в игре  с 3 "А"! Ура!!! Молодцы!

Завтра финал! Игра с 3 "В"

Задание на четверг, 21 мая

Окр. мир: У. стр. 116, 119-121 читаем

Русский язык: упр. 320 (освобождены те, кто на "5" написал контрольную работу и диктант)

Математика: отдыхаем

Физ-ра: соревнования по снайперу 

Технология: пластилин, картон 

Задание на среду, 20 мая

Литература: Л.т. №24 стр. 50-53
Математика: У.№ 706 (схема, решение), №674 (по действиям), циркуль, транспортир
Русский язык: выполнить проверку письменно к словам с пропусками из упр.321
Физ-ра: форму по погоде
Окр.мир: сделать брошюру "Что нужно знать (делать), чтобы не болеть"

Обращение к родителям и сотрудникам

Уважаемые родители, коллеги!

Обращаюсь к вам с большой просьбой. 

Нашей столовой очень требуется посуда - кружки (80 шт.), тарелки суповые и для вторых блюд (по 80 шт.). 

Мы отлично питались и с таким же успехом и размахом били посуду. Наверное, били её на счастье. 

Если у вас есть такая возможность нам помочь, будем очень признательны. 

С уважением, Сергей Николаевич

Уже отреагировала семья Анны. Спасибо!

Про праздник, 26 мая

Деньги сдавать не нужно. С Натальей Петровной наши мечты сбываются! Хотите помочь? Предлагайте свою помощь. 

Про телефон для школьного радио

Уважаемые родители!

Нам для школьного радио нужен телефон на андроиде. Если у вас есть ненужный или не вполне рабочий, то мы готовы принять его в дар или купить за маленькие деньги. Обращаться по телефону 8 904 993 1833 Елена Ивановна

Про праздник по итогам года

Дорогие президент и министры! Напоминаю про торжественную часть. Готовьте поздравления - речь и поощрения-конкурсы по теме вашего министерства.

Вопросы решаем со мной в школе во вторник, среду.

Елена Ивановна

Планы на 19-29 мая

Уважаемые родители, последние учебные дни, планируйте, пожалуйста.
19 мая (вторник) по расписанию, без изменений
20 мая (среда) по расписанию, без изменений
21 мая (четверг) по расписанию, без изменений

Изменения:
22 мая-пятница: с 12:30-14:15 (два урока)
25 мая (понедельник) по расписанию, без изменений
26 мая (вторник) изменения:(три урока с 13:30-16:30)
1. Линейка награждения по итогам года.
2. Классный час по итогам года
3. Праздник прощания с 3 классом ( программа готовится министрами и классным руководителем). Пьём сок и угощаемся. Получаем грамоты, призы.
Уходим счастливые домой в 16:30, кто успешно закончил третий класс.
27 мая и 29 мая НЕ УЧИМСЯ, так как ЕГЭ в школе.
28 мая зачётный день для тех, кто не успевает по каким-либо причинам.
Питаемся 18,19, 20, 21, 25 мая (все сдали на пять дней, больше не сдаём)
Вопросы есть? Пишите, звоните:)

Предметная неделя по математике 19-22 мая

Выбирайте, участвуйте и побеждайте!

Задание на вторник, 19 мая

Математика: Р.т. №152, №160, циркуль, транспортир
Англ. яз.:
Русский язык: упр.321
Литература: У. стр.147-151, читаем, а на стр.151 вопрос 6.
Музыка:

Протокол родительского собрания от 14 мая 2015

Тема: «Итоги года»

1. Анализ учебных достижений учащихся класса. 
На «4» и «5»  занимаются 18 человек:

На «5» в первом полугодии занималась Карина К.

С одной «3» четверо обучающихся закончили третью четверть. Необходимо пересмотреть отношение к обучению, так как исключительно легкомыслие или пренебрежение тому причина.

Отличников во втором полугодии нет.
Родители познакомились с результатами детей по предметам (графики техники чтения, листы достижений по предметам)

Ответы на частные вопросы родители  получают только в ходе персональной встречи. 
Техника чтения: более 90 слов/минуту читают 8 человек, ниже 60 слов/минуту -4 человека.

Международная Олимпиада по русскому языку:

2 место Алексеев Пётр, Карина Краснова, Ранчковский Михаил

3 место Михайлов Даниил

Сертификаты качества получают 4-8 места: Сазонова Елизавета, Бульба Алексей, Фоминых Денис,  Лукьянова Анна

Протокол олимпиады (русский язык)

по математике: Корчакин Антон 2 место.

 Протокол олимпиады по математике

Лауреат районной научно-практической конференции Корчакин Антон.

Поздравляем ребят!

2. Ознакомление родителей с состоянием социально – эмоционального климата в классе. 
Родители (Наталья Петровна, Алёна Владимировна и Алексей Анатольевич) рассказали о впечатлениях от встреч,  наблюдениями о поведении ребят в значимых для них ситуациях (в данном случае, во время встреч, где родители делились  профессиональным мастерством).

Взаимоотношения между детьми не вызывают напряжения. Внешний вид ребят заслуживает похвалы.

Успехи наших детей вне школы также радуют. Степан (призовые места по карате), Анна (победы в вокальных городских конкурсах), Пётр (призовые места в плавании), Артур (призовые места в плавании), Антон (призовые места в вокальных и танцевальных конкурсах), Ульяна (победы  в конкурсах по информатике), Карина (победа в конкурсах по информатике), Даниил, Вика, Софья (победа в конкурсах по информатике), Александр М. (призовые места в городских соревнованиях по карате).

 3.Психолого – педагогическое просвещение.  Анализ комплексной итоговой работы.
Одна из важнейших моих задач, как  классного руководителя – повышение уровня психолого- педагогической компетентности родителей. Таким образом, мы рассмотрели на собрании процедуру и особенности содержания комплексных итоговых работ. Таким образом, родителям необходимо требовать от детей понимания смыслового аспекта при выполнении заданий любого характера. Что нужно сделать? Как представить результат (форма: таблица, график, текст-рассуждение, план…?

Родители познакомились с результатами комплексных работ, получили ответы на вопросы.

4.Обсуждение организационных вопросов: 

отчета о проведенной работе: Наталья Петровна прокомментировала расход классных средств.

 информации о предстоящих делах:

·        облагораживание интерьеров кабинета и школы:

·        предоставление посуды для школьной столовой (по желанию родителей, на безвозмездной основе, ненужные в доме, но так необходимые в школе-тарелки, стаканы, чашки, супницы…);

·        получение фото класса;

·        заявление на пребывание в школьном лагере .

Должна сообщить, что три семьи систематически, без письменного  объяснения  причин, пропускают родительские собрания.

Всем присутствующим спасибо, что находите время, чтобы узнать, чем живёт Ваш ребёнок  в школе.

С уважением, Елена Ивановна

Задание на понедельник, 18 мая

Внеурочка по информатике с 11:30

Русский язык: Орф.тетрадь, стр.51 (три предложения со словами фр.), 24 стр. корни зор/зар, гор/гар
Математика:У. №665,№679
Физ-ра: форма по погоде
Литература: приготовить сообщение о няне А.С. Пушкина

Вику с днём рождения! Круг друзей 18 мая, в понедельни

Про сообщение о ветеранах

Напоминаю, уважаемые родители и ребята.

Завтра, в пятницу, 15 мая, у вас будет возможность рассказать о своих дедушке или бабушке, воевавших. 

Нужно принести фото, если есть. Обратить внимание на собственный внешний вид.
Приготовить короткий рассказ. Например, видео 1 канала

По итогам собрания

Уважаемые родители! Спасибо, что нашли время.
Голосование открываю, как и обещала.
Подробности  сообщу позже.

Задание на пятницу, 15 мая

Внеурочка по математике с 12:30

Русский язык: отдыхаем.
Англ. язык:
Литература:  У. стр.146-147 (пятый урок)
ИЗО: всё для рисования, клеёнка

Задание на четверг, 14 мая

Внеурочка по психологии с 11:30
Классный час с 12:20

Окр.мир: У. стр. 106-108 (до практической работы)
Русский язык: работа над ошибками в тетради, упр.330
Математика: Р.т. №130, 133, циркуль, транспортир.
Физ-ра: форму по погоде

Технология: клеёнка, пластилин, картон

На пятницу.
Литература: У. стр.146-147 (пятый урок)

Материалы по итоговой аттестации выпускников начальной школы в 2015 году

Уважаемые родители! У Вас есть возможность просмотреть материалы комплексной итоговой работы, которая выполнялась учениками 4-х  классов  28 апреля 2015 года. 
Уже в апреле 2016 года и наши дети будут выполнять подобные задания. 
На стр. 1-6 можно увидеть перечень проверяемых умений по основным предметам.
На стр.10 познакомиться с системой оценивания.
На стр.13-23 приведена демо-версия одного из вариантов (с ответами).

Здесь представлены задания комплексной контрольной работы в 3 классе. Обсудить материалы и задать вопросы можно будет по почте и очно на собрании. Приятного просмотра.

Напоминаю про собрание

Уважаемые родители, 14 мая, в 18 часов, у нас в кабинете.
Повестка:
1. Анализ учебных достижений учащихся класса по итогам года (Е.И.) 
2. Ознакомление родителей с состоянием социально – эмоционального климата в классе. Слово родителям, подготовившим классные часы в течение года. Ваши впечатления от встреч с нами (регламент-1-2 минуты). Оксана Викторовна, Дмитрий Валерьевич, Алёна Владимировна,  Иван Алексеевич, Наталья Петровна,  Алексей Анатольевич.
3. Знакомство с результатами предметного контроля (техники чтения), процедура проведения комплексного контроля (Е.И.)
4.Обсуждение организационных вопросов (слово Наталье Петровне и желающим, по согласованию с Натальей Петровной):
-отчёт;
-информирование.

Прошу задать  вопросы заранее, чтобы было время подготовить на них ответы.

Спасибо за сотрудничество.

С уважением, Елена Ивановна

Задание на среду, 13 мая

Внеурочка по математике с 11:30

Литература: продолжаем работать с текстом (кто не сдал проверочную в паре), готовимся делиться впечатлениями о Победе, параде... (можно с фото)
Математика: У. №659, №641 (4) записать условие и решить).
Выполняем ДСР (на свои трудности). Всё подряд не нужно выполнять.
Русский язык: стр.151 (номера правил), упр.306 по заданию.
Физ-ра: форма по погоде
Окр.мир: посмотреть тему с загадками, ещё раз их поотгадывать и составить таблицу, как в классе делали. 

9 мая 2015 года

С праздником, с 70-летием Победы в Великой Отечественной войне!

Нам посчастливилось пообщаться с Лидией Андреевной. Будучи маленькой девочкой она испытала все ужасы той войны. С улыбкой на устах и светом в глазах она живет здесь и сейчас. Лидия Андреевна рассказала нам о тех годах, о жизни. Пожелала нам никогда не испытать ничего подобного. И мы желаем ей здоровья и долгих лет жизни.

Нам и нашим детям повезло родиться и жить в мирное время. Давайте гордиться прошлым, ценить настоящее и стремиться к лучшему будущему. 

С праздником! Мира всем нам!

Задание на вторник, 12 мая

Внеурочка по русскому языку с 12:30

Математика: У. №641 (3) (записать

 условие и решить),  №650

Англ. яз.:
Русский язык: упр. 311. Помним, что Ь пишем только в корне слов. Твёрдый знак после приставки перед корнем. И слушаем звук. После твёрдого согласного пишем твёрдый знак, а после мягкого согласного- мягкий знак. Выполняем работу над ошибками.

Литература: смотрим программы, фильмы о Победе, войне. Делимся впечатлениями. Развёрнутые ответы, содержательные.
Музыка:

Задание на пятницу, 8 мая

Митинг в честь 70 -летия Победы в 13:30, перед школой. Портфели заносим в школу и выходим без них на улицу. 

Изменения в расписании, внимание!
1. 13:30-14:15 (10 мин. перемена)
2. 14:30-15:00 (10 мин. перемена)
3. 15:10-15:40 (10 мин. перемена)
4. 15:50-16:20 уходим домой

Митинг: георгиевская лента, повторяем слова песни "Нет войне"
Англ.яз.
Литература+русский: упр.298 письменно. Будем работать над развитием речи. Смотрим фильмы и передачи  о Победе, делимся впечатлениями.
ИЗО: принести рисунок - вид из окна комнаты на улицу (пейзаж: городской или сельский). Соблюдать правила перспективы: предметы близко крупные и чёткие, предметы вдали-размытые и меньше по размеру. Делим лист горизонтальной линией (земля-небо). Приносить гуашь на урок  не нужно.

Про обеды

Дорогие родители!
Несколько недель, а то и месяцев, некоторые семьи не дают своим детям деньги на обеды. У нас в классе все дети питаются в столовой. И если Ваш ребёнок ест, а Вы не платите, то Вы должны понимать, что, значит, плачу я. Обед стоит 50 рублей в день.  А таких семей даже не одна. Вы можете сказать: "Ну и не платите!"
Отвечу. Дети эти едят хорошо, не выбрасывают ничего. Если они в течение пяти часов на уроках будут голодными (а с внеурочкой все семь), то вряд ли будет и в учёбе результат. А за здоровье Ваших детей отвечаю я, когда они в школе голодные. Парадокс. Надеюсь, всё же, на понимание.

Проверочная работа по литературе

Работа с текстом. Ответы на вопросы по содержанию. Деление текста на части. Подбор заголовка. 

Предлагался такой текст и задания.

Прошу Вас, уважаемые родители, пообщаться с детьми, послушать их мнение. А завтра я дам пояснение в блоге.

Кстати, про количество частей. Может быть две части и более. Важно это обосновать, верно составив план.

Задание на четверг, 7 мая

Внеурочка по психологии с 11:30
Внеурочка по русскому с 12:30 для тех, у кого трудности в определении падежа, рода, числа, в написании окончаний)
Георгиевскую ленту не забываем, сменку носим  

Математика: У. №624 (доделать), №635 (выполнить по действия),  принести ОБЯЗАТЕЛЬНО транспортир и циркуль.
Русский язык: (у кого за проверочную на листках: падеж, род, число не "5", тот на стр.21 (1) определяет у всех предметов (род, число, падеж). Для всех письменно упр. 295. 
Комплексная работа за 3 класс (русский, мат-ка, литер., ИЗО, окр.мир)
Комплексная работа за 3 класс (русский, мат-ка, литер., ИЗО, окр.мир)
Физ-ра: форму спортивную по погоде

Про фото класса

На собрании, ещё зимой, очень всем родителям хотелось общее фото. Сфотографировались. Берут фото 12 человек из 25. Чудеса!

Домашнее задание по литературе

Проверять-сплошное удовольствие!

Задание на среду, 6 мая

Внеурочка по математике с 12:30
Не забываем про георгиевскую ленту, про сменку

Литература: проверочная работа. Работа с текстом и ответы на вопросы по содержанию (письменно и устно). 
Математика: У. №613 (записать условие и решить), №616, циркуль, транспортир носим. Выполняем ДСР (на свои трудности). Всё подряд не нужно выполнять.
Русский язык: карточка у каждого есть. Сначала выполняем, а потом проверяем. Карточка с комментариями слабых позиций (для проверки)
Физ-ра: форма по погоде
Окр.мир: У. стр.105 и Р.т. стр. 30 №14

ДСР по итогам контроля

ДСР по математике по итогам контроля
Русский язык
Слабые позиции в окончании, гласный после шипящего
Слабые позиции в окончании и диктант (тренировка)

Про фото

Общая фотография в 3 классе уже готова. Можно купить за 180 рублей.