"Круг друзей" Евы, Екатерины, Виктории

1 декабря у девочек день рождения! Поздравляем!!!

По итогам второй недели четверти

Лидирует по количеству "5" Александра Р. Наши поздравления. Ура! 

Однако, отличная учёба не гарант успеха. Важно учиться выстраивать взаимоотношения. "Час общения" мы проводили сегодня в 206 кабинете. Наталья Андреевна предоставила нам помещение. Заходя, только один ученик из класса поприветствовал учителя. Все остальные прошли мимо. Можно сколь угодно часто транслировать правила поведения в общества. Но давно известно, что только на примере семьи воспитывается человек. Если слова и дела расходятся, то результата не будет, увы. 

К урокам ребята готовятся. 

Внешний вид отвечает требованиям. 

Сменка есть у всех. 

Опозданий не было на этой неделе.

Были сбои при заказе завтраков. Ещё раз считаю нужным пояснить. Мы приходим в столовую и садимся за накрытые по заказу столы. Если недостаточно средств на карте, то заказ не проходит. Прошу родителей контролировать этот процесс.

Семья Макара стала  участником школьного этапа конкурса новогодних поделок. Спасибо! Ждём результата, пройдёт ли игрушка на район? 

Хочу отметить, что чувство отвественности, о которой мы говорим, необходимо воспитывать. Сегодня Алексей (будучи на больничном) передал утром через папу кубок, которым обладал предыдущую неделю. Можно удивиться, остаться равнодушным к этому поступку, у меня же он вызвал восхищение. 

Контроль по математике

Во вторник контрольная работа по математике.

Предлагает Елена Вячеславовна оценочный лист.
Умения, которые будут проверяться.

Умения	Оценка
	моя	учителя
Умею складывать составные величины (разные единицы измерения)
Умею отнимать составные величины (разные единицы измерения)
Умею записывать составные величины (разные единицы измерения )
Умею строить чертёж к условию задачи
Умею выбирать действие к понятию моложе /старше
Умею выбирать действие к понятию ниже/выше
Умею правильно оформлять решение задачи
Знаю, что такое   ломаная линия. Умею её строить
Умею обозначать вершины ломаной линии буквами

Запуск второй части голосования

Напоминаю, уважаемые родители, что наша встреча состоится во вторник, 21 ноября в 18:00, в 211 кабинете. В рамках подготовки к собранию, запускаю вторую часть голосования. Не забудьте отметить свой вариант. Спасибо.

Планы на неделю

Не забыть:
1. Пополнить счёт на карточке (питание).
2. Заполнить расписание на предстоящую  неделю.
3. Подать дневники на подпись родителям (за неделю, четверть).
4. Обсудить итоги недели, спланировать.
5. Узнать, будете ли смотреть спектакль театра "Апельсин" в школе 23 ноября с 11:50-12:40. Цена билет 150 рублей.
6. Приготовить к ИЗО всё для рисования (клеёнку, баночку, гуашь, кисти, лист).
Удачи всем на второй учебной неделе. Помним, что четверть короткая и весёлая!

По итогам первой недели второй четверти

Кубок "Звезда "Отличного!" класса" у Алексея М. Поздравляем! 

Надо признаться конкурентов у него на этой неделе не было:(
С каникул ребята вышли в эйфории. Пост о списывании я делала в понедельник, поэтому повторяться не буду. Однако, поясню цель этой работы.
Если ученик возьмёт за правило ежедневно списывать тексты по 10 минут, то:
1. Разовьётся орфографическая зоркость. Это значит, что образ слова будет знаком. так как слова часто повторяются. Многократное проговаривание (внутренняя речь) позволит запомнить как это слово пишется.
2. Увеличится темп письма. С каждым днём на несколько знаков ребёнок будет быстрее писать. И уже в середине года, а в мае тем более, за 10 минут ученик спишет больше.
3. Расширится кругозор. Тексты могут быть из художественной литературы, познавательного характера... При списывании получаем информацию. Важно на следующий день продолжать списывать тот же текст, чтобы сюжет сохранялся.
4. Обогатится лексикон. Важно, чтобы в семье уточняли смысл незнакомых слов, конечно.
5. Увеличится скорость чтения. Письмо и чтение взаимосвязаны.
6. Повысится самоорганизация. Списывание-это деятельность, которая не требует вмешательства родителей. Сам ребёнок планирует и контролирует. Сам может оценить себя.
Критерии просты. Нет ошибок или исправление -"5". Одна ошибка или исправление "4", две ошибки или два исправления "3". Больше-"2". На фото (справа внизу) видно, что ученик сам себя оценивает. Это развита самооценка. Понимать про себя всё-это высший пилотаж.
Верхнее фото-это система работы ученика.

Сегодня  мы составляли портрет ученика. Полюбопытствуйте, уважаемые родители, у детей.
Итак, мы договорились воспитывать в себе
Аккуратность, вежливость, внимательность, дисциплину, исполнительность,

ответственность, приветливость, честность.

Чтобы быть настоящим учеником, нужно:

1. "Дружить" с книгой. Интересоваться событиями и черпать информацию из разных информационных источников.

2. Готовиться дома к урокам.

3. Следить за своим внешним видом, потому что "Кто аккуратен, тот людям приятен".

4. Исключить опоздания. Научиться планировать. 

5. Стараться учиться на "хорошо" и "отлично".

На этой неделе к нам на "Час общения" приходили гости-Дарья Викторовна -заместитель директора по ВР. Отметили активность ребят. Однако, умение слушать иструкции-это наша "Ахиллесова пята".

Знаем и соблюдаем

Положение о правилах поведения в МБОУ "СОШ №41"

Про школьную жизнь

1. 23 ноября (четверг) пройдёт мероприятие для начальной школы "Апельсин". Цена билета 150 рублей. Желающим просьба сообщить до пятницы.

2. Школьный этап конкурса с 20.11. по 30.11. Этикетку сделаем в школе, если работа пройдёт на район.

Просьба проголосовать

Прошу взять под контроль!

Уважаемые родители! На каникулах, чтобы не утерять навык письма, ребятам было предложено ежедневное десятиминутное списывание.  Сегодня 14 учащихся позволили себе не сдать на проверку эту работу. То есть ни одного списывания за девять дней нет. В итоге, в письме  под диктовку на уроке у этих ребят возникли проблемы. Сидит девочка и не пишет слово Незнайка, три недели болела до каникул, на каникулах списывание не выполняла, букву "Н" не помнит как писать. Это что же такое происходит? Как можно так легкомысленно относится к учёбе? Элементарное действие-письмо готового текста. Не требует вмешательства родителей  в деятельность. Только по итогам-контроль. Проверка наличия домашнего задания-это зона ответственности родителей. Поверьте, нам есть чем заняться на уроке во втором классе. Буквы дети изучают в 1 классе. Надеюсь, что подобного не повторится.
Выполнили списывание  и получили "4" -"5" Катя, Марк Ш., Ева С., Елисей, Арина, Макар, Николай, Семён, Евангелина, Матвей, Георгий, Алексей, Алина.

И ещё зарисовка с урока. Спросила  у детей сегодня, что такое  "столица"? Слышали слово все. Выразить свою мысль смогли Ярослав, Даниил и Макар. Верно сформулировал значение понятие Макар.
Теперь проблема другая перед нами возникла. А где в столице работает президент? Это устное задание.
И так, уважаемые родители, практически с каждым словом. И это одна из наших задач на уроках-работа с понятиями.  Написание букв русского алфавита-это уже на уровне автоматизма должно быть развито. Согласитесь?

Родительское собрание 21 ноября (вторник) в 18:00

Тема "Итоги первой четверти" 
Предлагаемые вопросы:
1. Результаты предметные (ВПР по русскому языку, контрольные по русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению (техника чтения). Ответственные Елена Ивановна, Елена Вячеславовна.Регламент выступления 15 минут.
2. Результаты метапредметные п.11 ФГОС НОО. Электронное портфолио учащегося.  Ответственная Елена Ивановна.  Регламент выступления 15 минут.
3. Единство подходов к воспитанию семьи, школы и государства. Акцент на ценностные ориентации обучающегося (толерантность, ответственность).Ответственная Елена Ивановна и родители (если есть желание поделиться опытом воспитания, то дайте знать). Регламент выступления 15 минут.
4. Планирование на четверть II (организация праздничных мероприятий: сладкие подарки, украшение кабинета, ёлка в школе или по выбору родителей в  ином месте).  Прошу предварительно обсудить в родительской группе и озвучить принятое решение. Ответственные: Елена Николаевна и Марина Викторовна (можно, разумеется,  делегировать полномочия).  Регламент выступления 5 минут.

Краеведческому музею Новокузнецка 90 лет

Мы поздравляем всех сотрудников музея с такой грандиозной датой. Рады, что в нашем городе есть такое значимое место, в котором сегодня кто-то из нас побывал впервые. Но то, что каждый вернётся сюда ещё не раз, это точно!

Больше фото по ссылке

7.11.2017 в Краеведческом музее

Ура! КАНИКУЛЫ!

Поздравляем всех ребят и их родителей с долгожданными каникулами!

Больше фото по ссылке

По итогам первой четверти у нас один отличник-это Евангелина! Несколько раз кубок был у неё, поэтому результат вполне ожидаем, но не менее радостен. Тем более приятно, что именно сегодня, в последний день четверти у Евангелины день рождения. Ура!!!

На "4" и "5" закончили 16 учеников. 

Елена
Роман

Алексей 

Екатерина

Даниил Ш.

Елисей

Марк Ш.

Марк Ю.

Ярослав

Александра Р.

Семён

Алина

Диана

Макар

Матвей

Георгий

У трёх учеников по одной "3".

У каждого есть прогностический лист в дневнике. Стоит обсудить результаты по предметам, оправдались ли ожидания, какие шаги необходимо предпринять, чтобы закрепить успех. 

1. На каникулах есть возможность прояснить ситуацию по русскому языку. Консультации.

2. Помним, что ежедневное чтение и записи в "Дневнике читателя" могут принести "5" на самом первом уроке литературы во второй четверти. 

3. Ежедневное десятиминутное списывание поможет  заработать "5" на первом уроке русского языка в следующей четверти. Планируйте! 

4. Отдыхайте с пользой. Не забывайте много бывать на свежем воздухе, помогайте родителям в бытовых делах. Встречайтесь с друзьями. Смотрите и обсуждайте фильмы, делитесь впечатлениями с родителями о прочитанном и увиденном. 

5. Получайте социальный опыт. Совершая покупки в магазине, обратите внимание на чеки. Интересуйтесь ценами на товары, потому что при составлении задач вы будете уверенно пользоваться этими знаниями.

Одним словом, насыщенных вам каникул! Наполняйте жизнь интересными событиями! И не забудьте сходить с нами в музей!

7 ноября (вторник) идём в музей краеведческий

Сбор у школы в 10:30, цена билета 100 рублей. Экскурсия с 11:00-11:45. Кто самостоятельно добирается - ориентируйтесь сами по времени. Возвращаемся в школу организованно, а уже оттуда домой идут те, кто самостоятельно ходит. 

Консультации по трудностям на каникулах

7,8,9 ноября с 9:30-10:30 в кабинете 211 будут консультации по русскому языку. Есть необходимость в них у тех, кто получил удовлетворительную отметку по итогам четверти.

"Круг друзей" Евангелины и Александры 3 ноября

С днём рождения, девочки!