Задание на понедельник, 28 сентября

В 7:40 заходим в школу. Вернуть заполненным согласие на логопедическое обследование (у ребят в дневнике) 08:00-08:35-Русский язык: пропись 1, стр. 34-35 (доделать и проанализировать результаты письма). Отрабатываем написание Аа НОСИМ КАЖДЫЙ ДЕНЬ ПРОПИСЬ И БУКВАРЬ. В Букваре стр.30-31 просим детей обосновать наличие заглавной буквы А (имена, названия пишутся с заглавной буквы), подобрать имена, клички, названия с А. Лев сделал открытие, что "а" придаёт твёрдость предыдущему согласному звуку. Сергей нашёл поддтверждение этой точке зрения. Ефим, Мария, Софья Болд., Софья Бул., Лев, Яромир, Андрей уже отлично характеризуют звуки.Тетрадь по моделированию носим 08:45-09:20- Математика: приносим набор геометрических фигур на каждый урок математики, танграм отдельно кладём, не с другими геометрическими фигурами. Учебник стр.24-25 обсудить, тетрадь стр.22, тренируемся в написании цифр 1,2,3. Отрабатываем тшательность и аккуратность. 09:20-10:00 завтрак, динамическая пауза 10:00-10:40- Окружающий мир: приносим учебник и тетрадь. В учебнике практиковаться в умении работать по таблице стр.22. Уход детей домой в 10:45 Трудности в написании Аа возникли, так как мы только учимся работать по образцу, слушать инструкции, не спорить. Поэтому, отрабатываем правильное написание, только терпение и прилежание дают результат. Ручки обычные купите, пожалуйста. Не автоматические, не гелевые, а обычные шариковые, самые дешёвые. При игре на телефоне развиваются не те мышцы, что при письме, напоминаю. Для ребят письмо ручкой - это трудность, действие новое. Помогаем, поддерживаем, ищем удачные буквы-хвалим ребёнка. Следим за посадкой непременно, за положением ручки в руке. Удачи всем нам и отличных выходных:)