Задание на пятницу, 18 сентября

В 7:40 вход в школу. 08:00-08:35-Литература: В Букваре на стр.23-24 работали со схемами предложений. Составляли продолжение истории по картинкам. Сравнили с авторским продолжением. Сами изъявили желание и продемонстрировали чтение вслух: Лев, Данил, Захар, Милана, Софья, Сергей, Яромир, Андрей, Варвара, Есения, Роман. 08:45-09:20- Математика: стр.16-17 учебника №8 проговорить ответы, используя слова "длиннее, короче". Тетрадь стр.16 доделать. Сделать танграм. 09:20-10:00 завтрак, динамическая пауза 10:00-10:40-Русский язык: пропись 1, стр.24-25 (доделать и проанализировать результаты письма). Соблюдаем высоту элементов, расстояние между ними. "Рабочая строка" - узкая. Особое внимание тщательности уделяем. На строчках стр.25 тренируемся. Обратите внимание, мы раскрашивали шарики в правой лапе медведя. Уход детей домой в 10:45 Ознакомьтесь с результатами входной диагностики, пожалуйста. У детей в Букваре. В пятницу вернуть листы необходимо. По ссылке есть комментарии к заданиям. https://infourok.ru/vhodnaya-diagnostika-klass-nachalnaya-shkola-veka-1372920.html