Рекомендации на понедельник, 5 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: стр. 189 учебника учим словарные слова: адрес, город, до свидания, класс, медведь, пожалуйста, спасибо, фамилия. Можно распечатать карточки с этими словами и наклеить на видное место (холодильник, прихожая, комната ребёнка), чтобы развивалась орфографическая зоркость, был перед взором образец правильного написания слов. Тренироваться в составлении высказываний с данными словаим. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: стр.68 тетради "Речевая разминка". Прошу выслушивать ребёнка, поправлять. Например, высказывания с предыдущего урока"Любимые игры". Можно играют хоть сколько, только два. ИЛИ. Люди прятаются, надо другому зачекнуть. ИЛИ. Ложим карты. Слова ЛОЖИМ нет. Кладём карты - верно. ИЛИ Фигуры-конИ. 4. Литература: рассмотреть учебник "Литературное чтение", подписатье его, обернуть. Изучить форзац, там есть ПАМЯТКИ. У кого-то памятки в конце учебника. Найти "Прочитай выразительно" и подготовить выразительное чтение стр.4-5. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.91 №8.Учебник стр.99 №18.