Учи.ру

https://uchi.ru/

четверг, 17 декабря 2020 г.

Диагностика по математике

Уважаемые родители, можно проанализировать результаты работы детй. Ниже инструкция и критерии.

Рекомендации на понедельник, 21 декабря

07:40 вход №2 в школу Литература: Букварь стр.122-124 читать.Выбираем и учим стихотворение про Новый год до 25 декабря. Математика:Анализируем результаты диагностики по математике. Карточки носим с цифрами 1,2,3,4,5,6,7,8,9,0. Линейку непрозрачную, фишки (набор геометрических фигур). Русский язык: пропись №3 стр.27 (строго по правилам выполняем, готовим предложение - образец: делим на слоги, подчёркиваем орфограммы, ставим ударение. Пишем письменными буквами, проверяем: подчёркиваем орфограммы, делим на слоги, ставим ударение. Орфограмму ЖИ с И пиши выучили-подчёркиваем её всегда. ИЗО: принадлежности для рисования готовим (гуашь, кисти, баночку, клеёнку, альбом, тряпочку или салфетки) Физ-ра: форму в зал готовим. Забираем детей в 12:35 у спортивного комплекса Весёлых всем выходных!

среда, 16 декабря 2020 г.

Рекомендации на пятницу, 18 декабря

07:40 вход №2 в школу. Смотрим расписание в дневнике. Литература: Букварь стр.120-121. Русский язык: пропись 3 стр.20-21. На стр.23 (внизу предложение) переводили печатную запись в письменную. Обратить внимание на аккуратность и правильность работы. Тренироваться в письме ежедневно. Сформировать навык можно только многократными повторениями. Окр.мир: в учебнике стр.82. Технология: принести тетрадь по технологии, приготовить материалы для работы. Иголку и вату не готовим.Готовим цветную бумагу, нитки, ножницы безопасные. Физ-ра: спортивную форму в зал (белую футболку, чёрные штаны,носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. Забираем детей от главного входа в спортивный комплекс в 12:35.

вторник, 15 декабря 2020 г.

Про диагностику

Уважаемые родители! Во время выполнения детьми диагностических заданий учитель не может помогать тому или иному ребёнку, отвечать на вопросы - в ходе диагностической работы ученики всё должны выполнять самостоятельно. Предлагаю ознакомиться с инструкцией к работе, с процедурой оценивания.

понедельник, 14 декабря 2020 г.

Рекомендации на среду, 16 декабря

07:40 вход №2 в школу. Смотрим расписание на среду в дневнике. 1. Литература: Букварь, до стр.115 читаем, носим тетрадь по моделированию. 2. Математика : в учебнике стр.114 задание 1 тренируемся в чтении математического выражения. В тетради стр.53 доделать. Узнать возраст членов семьи и вычислить кто младше/старше и на сколько. 3. Русский язык: пропись №3,до стр.15 тренируемся в написании слов, предложений с изученными буквами. Считаем количество слов в предложении, подчёркиваем орфограммы, ставим точки под гласными, делим на слоги, ставим ударение. Пишем по самодиктовку. Написали-проверили (орфограммы, слоги, ударение) Уходим домой в 10:50

По итогам понедельника, 14 декабря

Спасибо нашим родителям: маме Алексея, Сергея, Данила и Максима, которые нашли время и в выходные создали в кабинете настоящее новогоднее чудо. Глаза наших детей светились от счастья! Благодарим все семьи которые принесли шарики и наклейки. День рождения спортивного комплекса мы начали с весёлой зарядки. Видео в группе в Ватсап. После завтрака инспектор ГИБДД Натаья Владимимровна рассказала нам о правилах поведения на дорогах города. За организацию спасибо маме Данила Ф. Мы вместе изготовили фликеры и нашли им место на своих ранцах. Теперь каждого из нас будет отично видно в тёмное время суток.
А после уроков в спортивном комплексе мы принимали участие в игре «Мама, папа, Я - спортивная семья». Мы благодарим семью Софии и поздравляем с достойным результатом!