Учи.ру
https://uchi.ru/
понедельник, 17 февраля 2014 г.
пятница, 14 февраля 2014 г.
Задание на 17 февраля, понедельник
Внеурочка по математике с 11:30
Англ. язык
Русский язык: Т.с. Задание 5 или 6. Слова из таблички со стр.3 разместить в словарике в конце тетради по списыванию и знать их написание.
Математика: уже было задание.
ИЗО: все для рисования
Англ. язык
Русский язык: Т.с. Задание 5 или 6. Слова из таблички со стр.3 разместить в словарике в конце тетради по списыванию и знать их написание.
Математика: уже было задание.
ИЗО: все для рисования
четверг, 13 февраля 2014 г.
Задание на пятницу, 14 февраля
Внеурочка по математике с 11:30 в 206 кабинете
Туристенок в Орионе с 12:30
Расписание как обычно, по пятницам (англ., русский, литература, труд). Ноутбуки завтра не нужны, не успеваем:)
На фото задание по предметам, в том числе, на понедельник (математика).
Комментарий по русскому: окончание выделяем значком "окошечко".
Береза- березы (над словом карандашом подписываем ед.ч. или мн.ч.). Через запятую и тире работаем.
Комментарий по русскому: окончание выделяем значком "окошечко".
Береза- березы (над словом карандашом подписываем ед.ч. или мн.ч.). Через запятую и тире работаем.
По литературе поясняю: нужно подобрать стихотворение про весну (девочкам), про Отечество ( мальчикам). В случае затруднения с поиском: стр. 56 для девочек, Гимн России ( мальчикам и девочкам).
Пока читаем выразительно, а ко вторнику уже наизусть.
среда, 12 февраля 2014 г.
Задание на 13 февраля, четверг
Внеурочка по русскому языку 11:30 (готовимся к Олимпиаде)
Русский язык: упр. 216 доделать, упр.223 по заданию. Принести 2 часть учебника.
Математика: без домашнего задания
Литература: стр. 55 учебника (1-4, 7)
Физ-ра: лыжная подготовка
Музыка:
вторник, 11 февраля 2014 г.
понедельник, 10 февраля 2014 г.
Внимание!
Видеообращение к участникам Шестнадцатой (дистанционной) Международной Олимпиады школ развивающего обучения!
Заходите по ссылке и жмите на видео
Смотрите Инструкции, знакомьтесь со страницей
Заходите по ссылке и жмите на видео
Смотрите Инструкции, знакомьтесь со страницей
Готовимся к Олимпиаде
Читаю Инструкции, которые предлагаются детям перед выполнением заданий тура и вот, решила поделиться, предлагаю вам выдержку
- Ребята, обратите внимание, что вам предстоит ситуация ВЫБОРА. В инструкции указано точно, сколько заданий необходимо выполнить. Выполнение заданий больше, чем указано в инструкции – это НАРУШЕНИЕ, что влечет за собой автоматическую дисквалификацию с данного тура...
Жестко, верно?
Я это к чему? У нас в классе часто наблюдаешь, что как только встает ситуация с выбором, некоторые дети, а я думаю, что и родители здесь играют определенную роль, предпочитают выполнять все подряд. Пишут по две страницы, порой. Тратят массу времени, устают, но эта "деятельность" без результата, увы. Внимательно читайте Инструкции (задания).
Удачи вам...
Подписаться на:
Сообщения (Atom)


