понедельник, 30 декабря 2013 г.
воскресенье, 29 декабря 2013 г.
Смотрим задание и расписание на третью четверть у Елены Вячеславовны с 10-17 января
Блог Елены Вячеславовны
заходить нужно каждый день
связь с Еленой Вячеславовной: 904-963-1863
(Блог наш не будет пополняться -всё у Елены Вячеславовны)
заходить нужно каждый день
связь с Еленой Вячеславовной: 904-963-1863
(Блог наш не будет пополняться -всё у Елены Вячеславовны)
Планы на 3 четверть
Дорогие дети и их замечательные родители!
Про лыжи. Вы подавали информацию про наличие/отсутствие лыж у детей. На самом деле этот вопрос должны решать сообща родители тех детей у которых нет лыж и родительский комитет тех классов, в которых есть данная проблема. Собирайтесь те, у кого лыж нет, объединяйте свои возможности, предлагайте выход.
Если данная проблема не будет решаться родителями, то будут интересоваться у родителей , каким образом решали этот вопрос.
Про портфолио. У каждого есть папка. Она должна пополняться материалами. Разделы разные. Есть те, которые заполняются в семье (традиции, каникулы -фото, награды в школьной жизни и вне школы: дипломы, сертификаты участника, грамоты...).
У нас в классе есть: листы достижений по предметам (русский, математика, литература), сочинения по литературе-мы всё это вложим.
Всё, что можно заполнить самому ребёнку заполняется им самим. Помогите, пожалуйста, дорогие родители. Так как некоторые дети даже в мультифору вложить не могут самостоятельно лист.
Про шкафчики.
У нас в кабинете совершенно нет места для хранения портфолио.
Есть предложение. Тем семьям, которые не вносили взносы через банк ещё, сдавать средства в родительский комитет, непосредственно. Таким образом, самим приобрести шкафчики или полочки и решить вопрос.
- Лыжная подготовка.
- Портфолио (приносим с 15 по 17 января). Будет проверка.
- Шкафчики в кабинет или полочки
Про лыжи. Вы подавали информацию про наличие/отсутствие лыж у детей. На самом деле этот вопрос должны решать сообща родители тех детей у которых нет лыж и родительский комитет тех классов, в которых есть данная проблема. Собирайтесь те, у кого лыж нет, объединяйте свои возможности, предлагайте выход.
Если данная проблема не будет решаться родителями, то будут интересоваться у родителей , каким образом решали этот вопрос.
Про портфолио. У каждого есть папка. Она должна пополняться материалами. Разделы разные. Есть те, которые заполняются в семье (традиции, каникулы -фото, награды в школьной жизни и вне школы: дипломы, сертификаты участника, грамоты...).
У нас в классе есть: листы достижений по предметам (русский, математика, литература), сочинения по литературе-мы всё это вложим.
Всё, что можно заполнить самому ребёнку заполняется им самим. Помогите, пожалуйста, дорогие родители. Так как некоторые дети даже в мультифору вложить не могут самостоятельно лист.
Про шкафчики.
У нас в кабинете совершенно нет места для хранения портфолио.
Есть предложение. Тем семьям, которые не вносили взносы через банк ещё, сдавать средства в родительский комитет, непосредственно. Таким образом, самим приобрести шкафчики или полочки и решить вопрос.
четверг, 26 декабря 2013 г.
Спасибо Снегурочке и Деду Морозу за подарки!
Мы счастливы!
Соня - "Звезда "Вау!" класса" избрана голосованием!
"100 вопросов директору"
25 декабря ребята нашей школы имели возможность поговорить с Сергем Николаевичем на разные темы в канун Нового года. Интересовались как проводит досуг директор при своей загруженности, трудна ли работа, о чем мечтается и все ли сбывается?
Отчет по итогам встречи ждем от наших представителей- Сони, Вадима и Карины после новогодних каникул.
среда, 25 декабря 2013 г.
Итак,
Каникулы зимние у детей с 30 декабря по 13 января включительно.
В школу 14 января по расписанию на III четверть, которое смотрите в блоге с 10 января, (будет лыжная подготовка, поэтому, изменения).
Как отдыхать, чтобы потом было легко начинать Новый год 2014?
В школу 14 января по расписанию на III четверть, которое смотрите в блоге с 10 января, (будет лыжная подготовка, поэтому, изменения).
Как отдыхать, чтобы потом было легко начинать Новый год 2014?
- Списывать по русскому языку тексты в тетради для списывания (контрольные не списывать, а остальные можно) ЕЖЕДНЕВНО, желательно:)
- Читать и отмечать в "Дневнике читателя" ЕЖЕДНЕВНО, желательно:)
- Считать сколько конфет и мандаринов съедите за праздники:)
- Кататься с горки, на лыжах, на коньках. водить хороводы, загадывать желания и радовать близких!
- Беречь себя и родных!
- Не забыть прийти в школу 14 января здоровыми, счастливыми, отдохнувшими!
Четверг, 26 декабря в школу в 10:45
Новогодний праздник до 14 часов.
Маски, костюмы приветствуются:)
Сюрпризы, поздравления, отличное настроение, потому что КАНИКУЛЫ впереди!
А ещё мы поздравляем Александру с Днём рождения, НАСТУПАЮЩИМ!
27 декабря мы не все увидимся, поэтому "круг друзей" на празднике, в четверг, после ёлки.
Маски, костюмы приветствуются:)
Сюрпризы, поздравления, отличное настроение, потому что КАНИКУЛЫ впереди!
А ещё мы поздравляем Александру с Днём рождения, НАСТУПАЮЩИМ!
27 декабря мы не все увидимся, поэтому "круг друзей" на празднике, в четверг, после ёлки.
Пятница, 27 декабря к/т "Октябрь"
смотрим анимационный мультфильм "Холодное сердце", сеанс в 10-00 Продолжительность 1ч. 49мин
Цена билета: 100 рублей (с собой приносим-раньше не нужно) (двое сопровождающих БЕСПЛАТНО) звоните мне желающие мамы,папы
Можно в школе собраться в 9:20 или у кинотеатра в 9:50-планируйте
Цена билета: 100 рублей (с собой приносим-раньше не нужно) (двое сопровождающих БЕСПЛАТНО) звоните мне желающие мамы,папы
Можно в школе собраться в 9:20 или у кинотеатра в 9:50-планируйте
вторник, 24 декабря 2013 г.
Каникулы зимние с 30 декабря 2013 года по 13 января 2014 года
В школу приходим во вторник 14 января
Расписание на второе полугодие смотрите в блоге после 10 января
Задание на среда, 25 декабря
Внеурочка по информатике в Орионе с 11:30
"100 вопросов директору" в 14:10 задают Соня, Вадим, Карина
Английский язык
Английский язык
Физ-ра
понедельник, 23 декабря 2013 г.
Задание на вторник, 24 декабря
Внеурочка по русскому языку с 12:00
Туристёнок в Орионе с 11:30
Окружающий мир: подготовить сообщение "Как зимуют животные" (не про зайца)
Русский язык: Стр.140 упр. 162, оформить в "Тетради открытий" табличку. со стр.141
Математика: Учебник №295, №297
Литература: Стр. 15 задание 3,7 (подобрать себе роль и приготовить рассказ близко к тексту)
Туристёнок в Орионе с 11:30
Окружающий мир: подготовить сообщение "Как зимуют животные" (не про зайца)
Русский язык: Стр.140 упр. 162, оформить в "Тетради открытий" табличку. со стр.141
Математика: Учебник №295, №297
Литература: Стр. 15 задание 3,7 (подобрать себе роль и приготовить рассказ близко к тексту)
воскресенье, 22 декабря 2013 г.
Внимание!
Уважаемые родители, кто ещё не дал обратную связь (информация про лыжи-размер обуви и рост ребёнка, тем, у кого нет лыж)?
Занятость на новогодних каникулах.
Спасибо.
Занятость на новогодних каникулах.
Спасибо.
суббота, 21 декабря 2013 г.
За обеды на неделю 80 рублей
Помните, когда на спектакль "ТРИ ИВАНА" ходили, то не ели? Деньги остались (в среду оплачу обед)
Наши планы на неделю 23-27 декабря
23 декабря - уроки по расписанию
24 декабря - уроки по расписанию
25 декабря- уроки по расписанию ( в этот же день выставляем отметки, чтобы не приходить с дневниками на праздник, верно?)
26 декабря -четверг "Ёлка в школе" с 11 часов, а потом пьём чай с тОртом, получаем сюрпризы и награды, заполняем "Дневник рефлексии" по итогам месяца) до 13:30
Напоминаю номинации:
"Самый активный участник школьных мероприятий"
"Мистер и мисс информационные технологии" -по итогам сетевых проектов
"Лучший чтец" -скорость и качество чтения
"Мистер и мисс "Каллиграфия" -по итогам смотра тетрадей
"Умник" и "Умница" или "Ума палата" -эрудиция и интеллект
"Мы-друзья!" "Мы-подруги"
"Мистер и мисс "Улыбка" -всегда хорошее настроение и позитив
"Handmade" самый творческий (поделки своими руками)
"Мистер и мисс "Стиль"
И наконец, быть может, кто-то станет обладателем нашего преходящего кубка "ЗВЕЗДА 2 ВАУ!" Отличник в учёбе и вообще, замечательный человек (Отметки +голосование)
!!!!!!!По желанию!!!!!!!27 декабря Время занятости ориентировочно с 9:00 до 11:30
мы выходим из школы в кинотеатр на просмотр сказки -это наша тема изучения по "Литературному чтению" (время точное-позже)
24 декабря - уроки по расписанию
25 декабря- уроки по расписанию ( в этот же день выставляем отметки, чтобы не приходить с дневниками на праздник, верно?)
26 декабря -четверг "Ёлка в школе" с 11 часов, а потом пьём чай с тОртом, получаем сюрпризы и награды, заполняем "Дневник рефлексии" по итогам месяца) до 13:30
Напоминаю номинации:
"Самый активный участник школьных мероприятий"
"Мистер и мисс информационные технологии" -по итогам сетевых проектов
"Лучший чтец" -скорость и качество чтения
"Мистер и мисс "Каллиграфия" -по итогам смотра тетрадей
"Умник" и "Умница" или "Ума палата" -эрудиция и интеллект
"Мы-друзья!" "Мы-подруги"
"Мистер и мисс "Улыбка" -всегда хорошее настроение и позитив
"Handmade" самый творческий (поделки своими руками)
"Мистер и мисс "Стиль"
И наконец, быть может, кто-то станет обладателем нашего преходящего кубка "ЗВЕЗДА 2 ВАУ!" Отличник в учёбе и вообще, замечательный человек (Отметки +голосование)
!!!!!!!По желанию!!!!!!!27 декабря Время занятости ориентировочно с 9:00 до 11:30
мы выходим из школы в кинотеатр на просмотр сказки -это наша тема изучения по "Литературному чтению" (время точное-позже)
четверг, 19 декабря 2013 г.
Задание на понедельник, 23 декабря
Внеурочка по математике с 11:30 кабинет 206
Английский язык:
Русский язык: стр.140 упр.161 по образцу в классной работе. Пояснение: мы начали изменение по падежам, так как, чтобы подобрать проверочные слова для неизменяемых слов, изменения по числу недостаточно. Поэтому, подставляя слова-помощники, ищем изменения:
Есть кот коты
Нет кота котов
Рад коту котам
Вижу кота котов
Доволен котом котами
Думаю о коте о котах
!!!!!!! Внимание родителям! Без названия падежей!А то Вы любите научить:) Пока не нужно!
Математика: Р.т. 129,130,132 (на выбор любые два задания). Результаты контрольной работы по математике в электронном журнале смотреть 17 декабря.
ИЗО: доделать работу и предъявить на отметку. Всё для рисования готовить.
Физ-ра: форму спортивную
Литература на вторник: в учебнике стр.15 задание 3,7.
Английский язык:
Русский язык: стр.140 упр.161 по образцу в классной работе. Пояснение: мы начали изменение по падежам, так как, чтобы подобрать проверочные слова для неизменяемых слов, изменения по числу недостаточно. Поэтому, подставляя слова-помощники, ищем изменения:
Есть кот коты
Нет кота котов
Рад коту котам
Вижу кота котов
Доволен котом котами
Думаю о коте о котах
!!!!!!! Внимание родителям! Без названия падежей!А то Вы любите научить:) Пока не нужно!
Математика: Р.т. 129,130,132 (на выбор любые два задания). Результаты контрольной работы по математике в электронном журнале смотреть 17 декабря.
ИЗО: доделать работу и предъявить на отметку. Всё для рисования готовить.
Физ-ра: форму спортивную
Литература на вторник: в учебнике стр.15 задание 3,7.
Задание на пятницу, 20 декабря
Внеурочка по математике с 11:30
Внеурочка в Орионе "Туристенок " с 12:30
Окружающий мир: принести укрываемой материал для растений, чтобы забрать домой. Дневник наблюдений заполнить и принести. Сообщение тем, кому задали. Стр. 52-53 учебника.
Музыка
Русский язык: в тетради для списывания устранить замечания после работы в паре на стр 34. Выполнить списывание 125.
Литература: В литературной тетради стр.5 задания 1,2 к уроку 2.
ПРИНОСИМ ноутбуки по желанию- день ИКТ
среда, 18 декабря 2013 г.
Задание на четверг, 19 декабря
Внеурочка по русскому языку с 11:30
Русский язык: Р.т. Стр. 33 списывание 119.
Математика: задание 286 в учебнике, найти периметр (Р) непрямоугольных фигур.
Технология: цветная бумага (двусторонняя), белые листы для печати (5 листов), степлер, клей, ножницы, карандаш, линейка, клеенка.
Физ-ра: форму спортивную
Литература: в учебнике стр. 9, задание 4,5,6,7.
вторник, 17 декабря 2013 г.
Задание на среду, 18 декабря
Внеурочка по информатике в Орионе с 11:30
Русский язык упр. 157 по заданию
Англ. язык
Математика в учебнике задание 284, проволоку тонкую принести
Физ-ра спортивная форма
Литература: Л.т. стр. 3-5 задание 1-5, принести сказки
пятница, 13 декабря 2013 г.
"100 вопросов директору"
Игра состоится 16 декабря.
От класса четыре представителя отправятся задавать вопросы директору. Поэтому, дорогие дети, подумайте и запишите свой вопрос. О чем вам интересно узнать?
В понедельник обсудим и выберем 4 самых оригинальных варианта, отправим директору, а Сергей Николаевич вручит приз за самый понравившийся вопрос.
Участники-все классы с 1-11.
От класса четыре представителя отправятся задавать вопросы директору. Поэтому, дорогие дети, подумайте и запишите свой вопрос. О чем вам интересно узнать?
В понедельник обсудим и выберем 4 самых оригинальных варианта, отправим директору, а Сергей Николаевич вручит приз за самый понравившийся вопрос.
Участники-все классы с 1-11.
Новогодние газеты и игрушки
Готовы принять от нас еще и в понедельник.
Благодарим наших девочек за участие (Лизе Сазоновой спасибо также, поправляйся!)
Сегодня, 13 декабря, у Пети День рождения!
Мы поздравляем его с чудесным праздником, благодарим за угощение и готовим в понедельник сюрпризы и подарки!
Задание на понедельник, 16 декабря
Внеурочка по математике в 11:30
Английский язык:
Русский язык: Упр.155 по заданию. Смотреть в классной образец, показывать стрелочками.
Математика: В тетрадь открытий вклеить многоугольник, подписать его части (знать). РТ №122, №123, № 124 ( по желанию).
ИЗО: принадлежности для рисования, НО! Лист А3 и пластилин обязательно принести
Физ-ра: форму спортивную в зал
Английский язык:
Русский язык: Упр.155 по заданию. Смотреть в классной образец, показывать стрелочками.
Математика: В тетрадь открытий вклеить многоугольник, подписать его части (знать). РТ №122, №123, № 124 ( по желанию).
ИЗО: принадлежности для рисования, НО! Лист А3 и пластилин обязательно принести
Физ-ра: форму спортивную в зал
четверг, 12 декабря 2013 г.
Будем с детьми украшать кабинет в пятницу, 13-го!
Можно принести мишуру серебристую для оформления парты.
Решили в фольгу завернуть мандарины и на верёвочку подвесить 2 штуки с человека. Можно и в понедельник. Конфетки подвесим на ниточки. На стёклах будут олени, ёлки и Снеговики. Спасибо за идею Ульяне и её семье. Уже раздали детям заготовки - раскрашиваем, вырезаем и приносим.
И ещё. От нашего класса одно малюсенькое поздравление и малюсенькая игрушка на ёлку при школе. Наверное, победим в конкурсе? Такая активность!
Решили в фольгу завернуть мандарины и на верёвочку подвесить 2 штуки с человека. Можно и в понедельник. Конфетки подвесим на ниточки. На стёклах будут олени, ёлки и Снеговики. Спасибо за идею Ульяне и её семье. Уже раздали детям заготовки - раскрашиваем, вырезаем и приносим.
И ещё. От нашего класса одно малюсенькое поздравление и малюсенькая игрушка на ёлку при школе. Наверное, победим в конкурсе? Такая активность!
Пятница, 13 декабря
Внеурочка по математике с 11:30
Туристёнок с 12:30
Окружающий мир: отметили задания под звёздочками, их выполнить.
Музыка: песни, стихи... о зиме
Русский язык: записать на листочке и оформить поздравление с Новым годом Деду Морозу или Снегурочке с пропусками орфограмм слабых позиций. Опираться можно на упр.152 стр.133
Литература: знакомимся с учебником литературного чтения часть 2. Стр.4. Обернуть его и принести во вторник, 17 декабря.
Туристёнок с 12:30
Окружающий мир: отметили задания под звёздочками, их выполнить.
Музыка: песни, стихи... о зиме
Русский язык: записать на листочке и оформить поздравление с Новым годом Деду Морозу или Снегурочке с пропусками орфограмм слабых позиций. Опираться можно на упр.152 стр.133
Литература: знакомимся с учебником литературного чтения часть 2. Стр.4. Обернуть его и принести во вторник, 17 декабря.
среда, 11 декабря 2013 г.
Готовь лыжи...зимой тоже
В январе планируется лыжная подготовка. Необходимо подать сведения у кого лыжи есть. Кто не приобрел: сообщить размер ноги и рост вашего ребенка.Форма: ФИ ребенка ________. Лыжи есть/нет. Размер ноги _____, рост______.
Сдать Елене Ивановне
Задание на четверг, 12 декабря
труд глубокая тарелка - 0, 5 стакана муки - 0,5 стакана крупной соли - стаканчик для воды- полотенце - ложка - клеенка - фартук
По итогам контрольной работы
Темы " Работа со словарем"
Это совсем не то самое, что "словарный диктант".
Даны 10 слов (звуковая запись) из тех, что мы уже искали в словаре, вставляли буквы на место слабых позиций.
Нужно распределить эти слова. В один столбик те, в написании которых уверен, в другой- в написании которых сомневаешься. Их пишут с пропусками орфограмм слабых позиций.
После этого дается время воспользоваться словарем, найти эти слова и заполнить пропуски.
Я очень внимательно оценивала эти работы. Если самоуверенность у ребенка есть и нет сомнений, т.е. все слова в первом столбике и там ошибки, а словарем он не пользуется, уверен же, то это " звоночек" - неадекватное представление о собственных возможностях.
Если же ребенок написал 5 слов во второй столбик с пропусками, а вставил буквы только в одно слово, то он не умеет пользоваться словарем. За пять минут одно слово-это низкий результат.
Итак, цель- проверить умение детей пользоваться словарем.
Не нужно сейчас же садиться и срочно учить все словарные слова, нет!Эти слова мы договорились выучить до 1 февраля. Важно, чтобы ребенок осознанно работал, а не угадывал. Часто вижу после работы со словарем ошибки. Как это возможно? Не было работы, значит.
Это совсем не то самое, что "словарный диктант".
Даны 10 слов (звуковая запись) из тех, что мы уже искали в словаре, вставляли буквы на место слабых позиций.
Нужно распределить эти слова. В один столбик те, в написании которых уверен, в другой- в написании которых сомневаешься. Их пишут с пропусками орфограмм слабых позиций.
После этого дается время воспользоваться словарем, найти эти слова и заполнить пропуски.
Я очень внимательно оценивала эти работы. Если самоуверенность у ребенка есть и нет сомнений, т.е. все слова в первом столбике и там ошибки, а словарем он не пользуется, уверен же, то это " звоночек" - неадекватное представление о собственных возможностях.
Если же ребенок написал 5 слов во второй столбик с пропусками, а вставил буквы только в одно слово, то он не умеет пользоваться словарем. За пять минут одно слово-это низкий результат.
Итак, цель- проверить умение детей пользоваться словарем.
Не нужно сейчас же садиться и срочно учить все словарные слова, нет!Эти слова мы договорились выучить до 1 февраля. Важно, чтобы ребенок осознанно работал, а не угадывал. Часто вижу после работы со словарем ошибки. Как это возможно? Не было работы, значит.
Жизнь и знания еще далеки друг от друга
Делились с Еленой Вячеславовной впечатлениями после учебного дня. Выяснилось, что когда дети составляют меню или режим дня, то пишут заголовки и прочее с ошибками.
Было бы действительно круто, если бы свои предметные умения дети переносили и в жизнь. Если бы каждый, столкнувшись с написанием по окружающему миру слова "флажков" не написал его наугад "флашкоф", а обозначил бы слабые позиции. Например, "фла_ко_"!
Вот это называется функциональный уровень-применение в жизни своих знаний.Ни один не пишет с пропусками, чаще с ошибками. Или верно пишут слово, что тоже не есть хорошо, объяснить - то не могут, мама сказала правильный ответ. Очень жаль! Хотя историю про Сам Самыча по русскому языку продумали, не допустили ошибок, на месте слабых позиций - пропуски.
Было бы действительно круто, если бы свои предметные умения дети переносили и в жизнь. Если бы каждый, столкнувшись с написанием по окружающему миру слова "флажков" не написал его наугад "флашкоф", а обозначил бы слабые позиции. Например, "фла_ко_"!
Вот это называется функциональный уровень-применение в жизни своих знаний.Ни один не пишет с пропусками, чаще с ошибками. Или верно пишут слово, что тоже не есть хорошо, объяснить - то не могут, мама сказала правильный ответ. Очень жаль! Хотя историю про Сам Самыча по русскому языку продумали, не допустили ошибок, на месте слабых позиций - пропуски.
вторник, 10 декабря 2013 г.
Задание на среду, 11 декабря
Внеурочка в Орионе по информатике с 11:30
Русский язык: стр. 121 упр. 148 мы разобрали в классе, нужно записать с пропусками орфограмм слабых позиций историю про Сам Самыча
Английский язык:
Математика: Р.т. задание 126, 127
Физ-ра: спортивную форму в зал
Литература: сделать закладки в учебнике, отметить наиболее запомнившиеся и понравившиеся произведения.
понедельник, 9 декабря 2013 г.
В рамках новогодних конкурсов
От класса традиционно ждут новогоднюю игрушку-символ года и газету.
Игрушками будут украшать елочки при школе, а газеты разместят на первом этаже для настроения.
И, разумеется это конкурс.
Да, и еще. Первоклассники что-то не торопятся украшать кабинет. Быть может мы сами? Елочку поставить у нас есть возможность?
Игрушками будут украшать елочки при школе, а газеты разместят на первом этаже для настроения.
И, разумеется это конкурс.
Да, и еще. Первоклассники что-то не торопятся украшать кабинет. Быть может мы сами? Елочку поставить у нас есть возможность?
Нормативы по проверке техники чтения (количество слов в минуту)
Колонки: отметка, 1 четверть, вторая, третья и четвертая
Задание на вторник, 10 декабря
Внеурочка по русскому языку с11:30
Проверка техники чтения началась.
"Туристенок" с 11:30
суббота, 7 декабря 2013 г.
Родительский комитет напоминает
Праздничные новогодние мероприятия для наших детей будут организованы 26 декабря с 11:00 часов: праздник, дискотека, подарки, торт и сок или чай.
Можно сдать деньги в размере 500 рублей.
Ирина Борисовна, вероятно, вечерами будет...либо я спущусь в холл.
Можно сдать деньги в размере 500 рублей.
Ирина Борисовна, вероятно, вечерами будет...либо я спущусь в холл.
Решила поделиться воспоминаниями
Снега нет, пыльные улицы, на центральной площади города стоит новогодняя ель, а рядом бродят поникшие дети с лопатами...7 декабря 2013
Наполняйте жизнь событиями, невзирая ни на что...
Я в третьем ряду в центре, а Иван в первом, счастлива была ужасно, вот, делюсь с вами
Вечерний Ургант
Вечерний Ургант
пятница, 6 декабря 2013 г.
Пятница, работа с информацией на компьютере
Наша задача в работе с документами:
1.Создать файл
2. Назвать его
3. Выбрать шрифт и размер
4. Набрать текст из литературной тетради
5. Выделить ключевые слова
Работа со звуком.
1.Подключить микрофон
2.Нажать пуск
3. Выбрать "Программы"
4. Выбрать "Стандартные"
5. Выбрать "Звукозапись"
6. Нажать запись
7. Начитать первый абзац со стр.55 Л.т., выделяя голосом ключевые слова
8. Остановить запись
9. Назвать файл своим именем
10. Сохранить на рабочий стол.
11. Отслушать запись.
12. Скорректировать собственное чтение, обратив внимание на недочеты.
Первые всходы появились уже в понедельник, 2 декабря
Мы продолжаем поливать и ждать урожай
Сегодня, 6 декабря
Задание на понедельник, 9 декабря
Внеурочка по математике с 11:30
Проектная деятельность с 12:15 для интересующихся детей и свободных в это время. Я провожу, Елена Ивановна
Английский язык
Русский язык: упр.131 по заданию.Обратите внимание на замечания в проверочной работе по теме "Работа с текстом"
Математика: Р.т. №117, 118, 120 (выбрать любые два)
ИЗО: всё для рисования, но вместо гуаши несём акварель
Физ-ра: форму в зал
На неделе 9-13 декабря проверка техники чтения.
Проектная деятельность с 12:15 для интересующихся детей и свободных в это время. Я провожу, Елена Ивановна
Английский язык
Русский язык: упр.131 по заданию.Обратите внимание на замечания в проверочной работе по теме "Работа с текстом"
Математика: Р.т. №117, 118, 120 (выбрать любые два)
ИЗО: всё для рисования, но вместо гуаши несём акварель
Физ-ра: форму в зал
На неделе 9-13 декабря проверка техники чтения.
четверг, 5 декабря 2013 г.
Задание на пятницу, 6 декабря
Внеурочка по математике в 11:30
"Туристенок" в Орионе в 12:30
Окружающий мир: оформить на выбор: "Меню", "Режим дня" или "Комплекс упражнений для поддержания осанки".
Музыка
Русский язык: упр. 108 на стр. 94 строго по заданию.
Литература: в литературной тетради стр. 55 работа по заданиям 1-4.
А это у нас на русском языке презентовала домашнее сочинение Вика и сопровождала слайдами
среда, 4 декабря 2013 г.
Про новогодние каникулы
Дорогие дети и их замечательные родители!
Мне нужна от вас информация. Грядут новогодние праздники. По всей России праздничные выходные. Как вы планирует отдыхать? Если детям нечем будет заняться, когда родители дома, то я позабочусь об этом.
Если дети будут под присмотром родителей, то необходимо написать бумагу такого плана.
Мой ребенок _________________, ученик 2Б класса новогодние каникулы будет проводить с семьей.
Подпись родителей. Дата.
Мне нужна от вас информация. Грядут новогодние праздники. По всей России праздничные выходные. Как вы планирует отдыхать? Если детям нечем будет заняться, когда родители дома, то я позабочусь об этом.
Если дети будут под присмотром родителей, то необходимо написать бумагу такого плана.
Мой ребенок _________________, ученик 2Б класса новогодние каникулы будет проводить с семьей.
Подпись родителей. Дата.
Надеюсь на понимание и жду заявлений.
Елена Ивановна
вторник, 3 декабря 2013 г.
Задание на четверг, 5 декабря
Внеурочка по русскому языку в 11:30
Русский язык: упр.143 по заданию на листочке выполнять
Математика: в учебнике №222, 221. Лист достижений
Технология: диск музыкальный, пластилин, стека, клеёнка
Физ-ра:
Литература: в учебнике стр.139 задание 1-5
Русский язык: упр.143 по заданию на листочке выполнять
Математика: в учебнике №222, 221. Лист достижений
Технология: диск музыкальный, пластилин, стека, клеёнка
Физ-ра:
Литература: в учебнике стр.139 задание 1-5
По итогам собрания (диаграммы про читательскую грамотность вспоминаете?)
Новости про качество образования
Грамотность чтения включает в себя понимание, а у нас с этим, сами наблюдаете как:(
Грамотность чтения включает в себя понимание, а у нас с этим, сами наблюдаете как:(
Неделя математики в начальной школе 9-13 декабря
В рамках предметной недели
Викторина "Вопрос на засыпку" , цель которой-выявление, поддержка и продвижение одаренных школьников (5 человек от класса)
Анкетирование с целью проверки уровня собственной осведомленности
Конкурс поделок "Занимательные числа и фигуры" с целью выявления и поддержки творческих детей, а также для повышения самооценки и уверенности в собственных возможностях учащихся.
На конкурс принимаются поделки, выполненные из любого материала без ограничения размера.
Критерии оценки:
Художественный вкус
Качество исполнения и оформления работы
Оригинальность образного решения, новизна и творческий подход
Художественный образ
Время предъявления работ 10 декабря.
понедельник, 2 декабря 2013 г.
План на среду, 4 декабря
Спектакль в Драматическом театре - начало в 10:30
Можно самостоятельно добраться, если семье так удобно и ждать нас у театра в 10:10, ориентировочно
После Ориона забирайте детей домой в 13:15 как обычно их приведут в школу.
Уроков в этот день не будет, так как в в школе проходит олимпиада и по расписанию два урока. Учителя английского заняты на регистрации, а у нас это второй урок.
По русскому языку я дам детям задание. Всё официально по приказу. Есть вопросы-звоните, задавайте.
- Встречаемся у школы в 9:30-9:35
- Отходим от школы в 9:40
Можно самостоятельно добраться, если семье так удобно и ждать нас у театра в 10:10, ориентировочно
- В 12:00 в "Орионе" нас ждут на информатику. Поэтому, кто не с нами в театр, те сами на информатику.
- Кто не ходит на информатику, тех можно забрать после спектакля. Примерно в 12+- мы подойдем к школе.
После Ориона забирайте детей домой в 13:15 как обычно их приведут в школу.
Уроков в этот день не будет, так как в в школе проходит олимпиада и по расписанию два урока. Учителя английского заняты на регистрации, а у нас это второй урок.
По русскому языку я дам детям задание. Всё официально по приказу. Есть вопросы-звоните, задавайте.
Улыбаемся на уроке литературы
Работаем со стихотворением "Утро-веселый маляр". Беседуем по содержанию. Учитель задает вопрос:
-Кто такой кузнец?
После продолжительной паузы ученица отвечает:
-Насекомое:)
Вот так мы готовимся к урокам литературы.
Задание на вторник, 3 декабря
Внеурочка по русскому "Удивительный мир слов" и жду всех тех, у кого трудности с 11:30
Окружающий мир: дневник наблюдений за растением, стр.43-44 в учебнике, Знать слова по *
Русский язык: вспомнить правила 1 класса (таблица орфограмм).Понаблюдать за словами (словарь, книги...) Подобрать 10 слов с шипящими на конце+Ь и 10 слов с шипящими на конце без мягкого знака
Математика: Р.т. №115, счётный материал. Карточка ( измерить в троичной системе (3))
Литература: "Дневник читателя".
Окружающий мир: дневник наблюдений за растением, стр.43-44 в учебнике, Знать слова по *
Русский язык: вспомнить правила 1 класса (таблица орфограмм).Понаблюдать за словами (словарь, книги...) Подобрать 10 слов с шипящими на конце+Ь и 10 слов с шипящими на конце без мягкого знака
Математика: Р.т. №115, счётный материал. Карточка ( измерить в троичной системе (3))
Литература: "Дневник читателя".
Подписаться на:
Сообщения (Atom)