Учи.ру

https://uchi.ru/

среда, 31 марта 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 2 апреля

07:40 вход №2 в школу. Литература: "Прощание с Букварём". Повторить свои слова-стихи. Если хотят дети и есть дома шарики, то можно принести, чтобы украсить кабинет. Покупать специально не нужно. Математика: в тетради по математике на печатной основе стр.62-63 №9,10. А №11 по желанию выполняем. Правило в учебнике на стр.96 учить. Русский язык: стр.87 в тетради упражнение 5. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:40

вторник, 30 марта 2021 г.

Рекомендации на четверг, 1 апреля

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир:в тетради на стр.67 "Речевая разминка". Подготовить рассказ о любимой игре и её правилах. Проверить на сколько сантиментров прыгаешь в длину и записать в результат. Математика: в тетради по моделированию оформить задачу №4 (схема, решение, ответ) из проверочной работы на листе А4. Отрабатываем запись на листе в клетку. Проанализировать результаты. "На меньше"-это столько же, но без 3. Мы работаем на схеме с кружочками.
Русский язык: урок 27 стр.85-87 упр.1,2. Рассуждаем. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 29 марта 2021 г.

Рекомендации на среду, 31 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради на печатной основе доделать урок 25. 2. Математика : в учебнике стр.92-94 №7-11 выполнить устно. 3. Литература: Букварь стр.102 "Для тех, кто любит читать". Нарисовать букву алфавита на листе формата А4. 4. Технология: тетрадь по технологии стр.41 подготовить средства для работы. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

воскресенье, 28 марта 2021 г.

Рекомендации на вторник, 30 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: Готовить чтение текста (кто не ответил в понедельник). До среды нарисовать любимую букву русского алфавита на листе А4. Образ живой буквы создать, применяя фантазию. Если возможно, то вырезать её. 2. Математика : тренируемся в составлении утверждений стр.90-91 учебника. В тетради мы выполнили задания до стр.60 включительно. 3. Русский язык:стр.79 в учебнике (правило), упр.3,4. В тетради на печатной основе стр.80 писали под диктовку. Можно проанализировать результат.
4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

четверг, 25 марта 2021 г.

Рекомендации на понедельник, 29 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: стр.82 учебника упр.4 (устно). В тетради на печатной основе мы выполнили задания до стр. 80 включительно. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: подготовить "Лесные новости" используем журналы, интернет. Можно воспользоваться стр.56 учебника. Наблюдаем за погодой, отмечаем в тетради на стр.57. 4. Литература: В Букваре из раздела "Для тех, кто любит читать" подготовить выразительное чтение понравившегося произведения. Читать без ошибок (правильно ставить ударение, проговаривать окончания, не искажать слова), с достаточной громкостью, верно интонируя (!?.). Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: тренируемся в составлении утверждений стр.90-91 учебника. В тетради мы выполнили задания до стр.60 включительно.

понедельник, 22 марта 2021 г.

Поздравляем Софию !

На прошлой неделе в Москве состоялся турнир "Априори", в котором наша одноклассница София принимала участие. Пара привезла 18 кубков! Мы поздравлем спортсменов с великолепным результатом, желаем и далее занимать высшую ступень на пьедестале!

воскресенье, 21 марта 2021 г.

Поздравляем!

Обладателями кубка "Звезда "Отличного" класса" стали Софья и Александр.

Практическая работа по окружающему миру (по желанию)

Ребята, если у вас есть дома комнатные растения, то предлагаю попробовать каждому самостоятельно вырастить одно из любимых. В учебнике по окружающему миру на стр.40-42 план работы. В тетради по окружающему миру на стр.60 следует отметить дату посадки, дату появления первых листьев и новых листьев. Не забывайте отмечать погоду на стр.57 в тетради.

Рекомендации на каникулы весенние

Побольше гулять и наполнять жизнь интересными событиями, радовать близких. Помнить, что безопасность-это самое главное. Четвёртая четверть-это время контроля. Предметные контрольные работы по русскому языку, математике, комплексные контрольные работы планируются в апреле. Техника чтения-май. В интерненте есть образцы для 1 класса. Можно практиковаться на предложенном в сети материале. Кроме того, чтобы быть в готовым к предстоящим нагрузкам, следует придерживаться режима. 1. Ежедневное десятиминутное списывание. Звуковой анализ слова: количество звуков, букв, характеристика звуков. Письмо под дисктовку. 2. Ежедневное чтение вслух 30-60 минут.Обсужение прочитанного. 3. Отработка вычислительных навыков. Сложение и вычитание в пределах 20. Решение текстовых задач в одно действие, с применением операций сложения или вычитания. Например. Реши задачу. Толя поймал 10 карасей, а щук на 2 меньше, чем карасей. Сколько щук поймал Толя? Внимание! Меньше на-это столько же, но без двух. Больше на-это столько же и ещё 2. Напоминаю, что 24 марта в 10 часов в Планетарии "Путешествуем с Хрумкой". От школы отправляемся в 09:30. Продолжительность программы 60 минут. Возвращаемся в школу, ориентирорвовчно, в 11:20.

среда, 17 марта 2021 г.

Каникулы весенние с 20 -28 марта

Выходим на занятия 29 марта, в понедельник.

Рекомендации на пятницу, 19 марта

07:40 вход №2 в школу. Литература: Букварь стр.89 читать В.Драгунский "Он живой и светится", Математика: в тетради по моделированию отступить вниз две клетки и десять вправо от последней записи, написать слово "Задача". Сделать схему и оформить решение задачи из учебника стр.87 №18. Моделировать фишками дома задачу №19 стр.87 учебника. Русский язык: выполнить упр.4 на стр.76 в тетради на печатной основе. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:40

вторник, 16 марта 2021 г.

"Круг друзей" Миланы 18 марта, в четверг

Рекомендации на четверг, 18 марта

07:40 вход №2 в школу. !Принести лист занятости на каникулах! У всех в дневнике Окружающий мир: по итогам экскурсии готовимся отвечать с опорой на вопросы из листа наблюдений. Связный текст приветствуется. Например. На экскурсии я наблюдала за лиственным деревом.Листвы на нём ещё нет, кора на стволе тёмная. Почки отчётливо не видны. Температура воздуха ниже нуля... Отмечаем погоду в тетради. Учебник приносим. Математика: в учебнике стр.88-89 №21 практиковаться в умении работать с таблицей. №22-25 разобрать. Русский язык: списать по правилам списывания упр.6 на стр.74 в тетради. ВАЖНО! Сначала печатный текст размечаем (подчёркиваем орфограммы, делим на слоги, ставим ударение), проговариваем орфографически (как написано) каждое слово, пишем под самодиктовку. И сверяем написанное с образцом печатным. Контролируем скорость. Списывание подготовленного текста занимает 10-15 минут. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 15 марта 2021 г.

Задание на среду, 17 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради на печатной основе доделать урок 21. 2. Математика : в учебнике стр.84-86 №1-11 проговорить ещё раз. Правила ВЫУЧИТЬ. Тренироваться отвечать. Например, 11 меньше 15, так как при счёте его называют раньше. Или 15 больше 11, так как его при счёте называют позже (правило на стр.84) Другой способ (по линейке) правило на стр.86. Число 11 меньше, чем 15, потому что на шкале линейки оно написано левее. 15 больше чем 11, так как на шкале линейки оно написано правее. 3. Литература: Букварь стр.87 читаем "Зелёный заяц" многократно, отвечаем на вопросы. 4. Технология: тетрадь по технологии, ножницы безопасные, клей-карандаш, линейка, картон, бумага цв. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35 Ежедневно наблюдаем за погодой, отмечаем в тетради по окружающему миру на стр. 57.

воскресенье, 14 марта 2021 г.

Собрание родительское состоится в 17 марта 18 часов

На платформе ZOOM. В чате родительском подробная информация.

Рекомендации на вторник, 16 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: Урок 35 читать. Помним, что сказка-это произведение (текст) о фантастических событиях. 2. Математика : в тетради по моделированию (мы точкой отметили начало записи) выполнить №4 со стр.76 учебника. Оформить решение в два столбика. Между столбиками 4 клетки.Раскрасить лист А4 с заданиями. 3. Русский язык: Урок 23 в учебнике (почитайте, мы на уроке разобрали этот материал). Акцент на то, что вопросы должны быть уточняющего характера, а ответы полные. Кроме того, при перечислении должна быть определённая интонация, а на письме-запятые). Страницы 66-67 в тетради. В тетради в узкую линейку писали под диктовку. Можно проанализировать результат. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45 Ежедневно наблюдаем за погодой, отмечаем в тетради по окружающему миру на стр. 57. Сегодня по итогам урока-экскурсии заполняли карточки. Можно побеседовать, обсудить итоги, сделать выводы.

суббота, 13 марта 2021 г.

Для конкурса слова песни

По ссылке "минус" песни https://minus1.ru/songs/%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5 Скоро кончится огромный порохом пропахший век Сколько войн перетерпел за столетье человек! Начинает снова Время свой неукротимый бег Человек впустить не должен войны в 21-й век Хватит войн, конец раздорам, хватит танков и гранат Человечество устало от потерь своих ребят Шар земной летит, как птица среди множества планет На Земле есть место Миру, а Войне здесь места Нет! На пороге Новой Жизни Человечество стоит А в Душе людей, как камень боль великая лежит Боль за тех, кто в 45-м не пришёл с Войны домой Боль за Мать, что не услышит от солдата:"Я живой! " Хватит войн, конец раздорам, хватит танков гранат Человечество устало от потерь своих ребят Шар земной летит, как птица среди множества планет На Земле есть место Миру, а Войне здесь места Нет! Клип (можно посмотреть и порепетировать) https://www.youtube.com/watch?v=_D-D64CdQq4

пятница, 12 марта 2021 г.

Обладатель кубка "Звезда "Отличного" класса"- Софья

Поздравляем трехракратную обладательницу кубка по итогам недели Софью Богд.с заслуженной наградой! Впереди последняя неделя четверти. Каждый может продемонстрировать достойный результат. На этой неделе Захар, Лев, Марина, Роман, Милана, Александр, Софья Бул., София Болд. были активны, внимательны на уроках, аккуратны в записях. Только упорный труд и работа над собой дадут повод гордиться своими достижениями и радовать близких своими успехами. Всем удачи!

Конкурс "Юный Цезарь"

В конкурсе могут принять участие ребята, которые становились обладателями кубка "Звезда "Отличного" класса" в 2020-2021 учебном году. Положение о конкурсе 1.1. Классный конкурс «Юный Цезарь» (далее – конкурс) проводится ученическим коллективом 1 класса "Б". 1.2. Организаторы конкурса несут ответственность за оформление зала, техническое, музыкальное сопровождение конкурса, создание афиши. 1.3. Настоящее Положение определяет порядок проведения конкурса. 2. Цели и задачи: 2.1. Цель: реализация творческих инициатив учащихся класса. 2.2. Задачи: - создание условий для реализации интеллектуального и творческого потенциала учащихся; - совершенствование патриотического, эстетического и культурного воспитания учащихся; - улучшение условий досуга учащихся. 3. Участники конкурса «Юный Цезарь» 3.1. В конкурсе принимают участие обладатели кубка "Звезда "Отличного" класса". 3.2. Для участия в конкурсе конкурсанты должны своевременно подать заявки. Образец взять у классного руководителя. Заявки принимаются до 1 мая 2021 года в кабинете № 107. Ответственные-министры образования "Отличного класса". 4. Условия, сроки, порядок проведения и содержание конкурса 4.1. Конкурс проводится очно. 4.2. Содержание конкурса: "Приветствие конкурсанта". Конкурсанты заранее готовятся к этому этапу. В этом конкурсе каждый участник имеет возможность обратиться к зрителям. Необходимо подготовить монолог (1 минута) на тему, которая будет обозначена за неделю до конкурса. Оценивается умение убедительно и аргументированно рассуждать на предложенную тему. После выступления могут быть заданы вопросы как членами жюри, так и зрителями или другими участниками Конкурса. Интеллектуальный конкурс. Каждый участник отвечает на один вопрос из каждой области: - Русский язык и литература - Математика - Окружающий мир - Культура и искусство - Спорт и здоровье. Критерии оценки конкурсантов: • Убедительность, грамотность речи, эмоциональное наполнение, достаточная громкость, эстетичность, умение содержательно и по теме строить высказывание. 4.3. Конкурс проводится 14 мая 2021 г. в 09:30 в актовом зале школы. 5. Жюри конкурса 5.1. Жюри конкурса выбирается из учащихся старших классов, педагогов и родителей. 5.2. Жюри вправе: - в случае некорректного поведения конкурсантов или болельщиков по отношению к жюри, соперникам – снять 2 балла. 6. Награждение победителей конкурса 6.1. Итоги конкурса подводятся по одному классу. 6.2. По итогам определяется победитель конкурса, которому вручается лавровый венок и свидетельство о присвоении звания «Юный Цезарь». 6.3. Все конкурсанты награждаются дипломами за победу в номинациях. Название номинаций определяет жюри конкурса.

четверг, 11 марта 2021 г.

Рекомендации на понедельник, 15 марта

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: Урок 19 в тетради можно доделать. В учебнике на стр.71-72 упражнение 2 выполнить устно. Рассказать о себе. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: будет урок-экскурсия. Приносим тетрадь. Отмечаем погоду в тетради каждый день. 4. Литература: В Букваре урок 34. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник:в тетради по моделированию (мы точкой отметили начало записи) выполнить №4 со стр.76 учебника. Оформить решение в два столбика. Между столбиками 4 клетки.Раскрасить лист А4 с заданиями.

среда, 10 марта 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 12 марта

07:40 вход №2 в школу. Литература: Букварь урок 33, Математика: в тетради стр.59 Русский язык: учебник стр.69 повторить правила написания жи-ши, ча-ща, чу-щу. Упражнение 6 на стр. 69-70 доделать в тетради в узкую линейку. Мы уже начали. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:15

вторник, 9 марта 2021 г.

Рекомендации на четверг, 11 марта

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир: отмечаем погоду на стр.57 в тетради. Учебник приносим. Математика: в тетради стр.56-57 задания на повторение. Трудные задания со звёздочкой выполняем по желанию. Русский язык: учебник стр.64 упр.3. Проанализировать в тетради в узкую линейку результаты диктанта. Можно тренироваться в письме этого текста в черновичке.
Придумать слова к моделям, устно давать характеристику каждого звука.
например, Миша, Роман... Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 8 марта 2021 г.

Рекомендации на среду, 10 марта

07:40 вход №2 в школу. Русский язык: в учебнике стр.60 упр.1 обсудить, подготовить устный ответ. Математика: в тетради для проверочных работ стр.47 выполнить (используем фишки при решении задач). Литература: В Букваре тренируемся в выразительном чтении - урок 31 Технология: тетрадь по технологии, монеты достоинством 1,2,5 рублей, цветные карандаши. Физ-ра: ОТМЕНА Уходим домой в 11:10

суббота, 6 марта 2021 г.

Рекомендации на 9 марта, вторник

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: Букварь читаем «Привет Мартышке» (отрывок) Г. Остер 2. Математика : в учебнике повторяем табличку прибавление и вычитание числа 6. Фишки красного и жёлтого цвета принести всем. Тетрадь на печатной основе. 3. Русский язык: практикуемся в ежедневном десятиминутном списывании. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45 Ежедневно наблюдаем за погодой, отмечаем в тетради по окружающему миру на стр. 57.

С праздником весны 8 Марта!

Поздравление для мам от наших ребят по ссылке https://youtu.be/12jSsWEztGo Победитель конкурса «А, ну-ка, девочки!"- Есения
Поздравляем всех девочек нашего класса с весенним праздником!https://youtu.be/7L2bPFvWRrg

Поздравляем Захара и Льва!

Обладателями кубка на первой неделе марта стали Захар и Лев. Поздравляем!

среда, 3 марта 2021 г.

Рекомендации на пятницу, 5 марта

07:40 вход №2 в школу. Литература: Букварь урок 27. Родители мальчиков, послушайте чтение наизусть поздравлений для наших девочек, пожалуйста. Математика: Учебник стр.72-74 "Вспоминаем пройденное". Используем фишки при решении №21. Носим, фишки, карточки с цифрами. Русский язык: учебник урок 18 отработать на стр.58 умение задавть вопросы к словам-действиям. В тетради по русскому языку стр.60 упр.5 разобрали в классе, упр.6 выполнить. Уходим домой в 10:20

вторник, 2 марта 2021 г.

"Круг друзей" Захара 4 марта, в четверг

Рекомендации на четверг, 4 марта

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир: отмечаем погоду на стр.57 в тетради. Учебник приносим. Математика: в тетради стр.56-57 задания на повторение. Трудные задания со звёздочкой выполняем по желанию. Русский язык: учебник стр.64 упр.3. Проанализировать в тетради в узкую линейку результаты диктанта. Можно тренироваться в письме этого текста в черновичке.
Придумать слова к моделям, устно давать характеристику каждого звука.
например, Миша, Роман... Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

понедельник, 1 марта 2021 г.

Наблюдаем за погодой ежедневно

Отмечаем в тетради по окружающему миру на стр.57 (исправили февраль на МАРТ).

Рекомендации на среду, 3 марта

07:40 вход №2 в школу. Русский язык: тетрадь по русскому языку урок 16, в учебнике урок 16. Математика: в тетради в клетку (по моделированию) решить задачу на стр.64 в учебнике №5 (оформить по правилам: схема, решение, ответ) Литература: В Букваре тренируемся в выразительном чтении стр.50-51 описать картину-портрет и и натюрморт. Например: на переднем плане изображена спелая груша, рядом лежат три сливы, на заднем плане ваза с алой розой... Чтение текстов урок 23 (отвечаем на вопросы). На уроке всё уже разобрали, повторяем, строим высказывания). Технология: цветную бумагу, ножницы безопасные. Физ-ра: ОТМЕНА Уходим домой в 11:10 из школы ВЫДАНЫ ТЕТРАДИ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ