С Днём Победы!

Поздравляем с 1 мая!

1 мая отмечается праздник Весны и Труда. 30 апреля в нашей школе состоялся "Парад профессий", ребята нашего класса предстали в образе садовников.

Обладатели кубка "Звезда "Отличного" класса!"

В конкурсе "Юный Цезарь 2021" будут принимать участие ребята, которые становились обладателями кубка "Звезда "Отличного!" класса" в 2020-2021 учебном году. На последней неделе апреля по итогам контроля обладателями кубка стали Андрей, Алиса и Александр. Таким образом, определился состав участников, кторые смогут побороться за лавровый венок 14 мая 2021 г. в 09:30. Во имена финалистов: Сергей, Андрей, Александр, Захар, Алиса, Милана, Софья, Лев.

По ссылке положение конкурса "Юный Цезарь" http://eremeychenkova.blogspot.com/2021/03/blog-post_12.html "Приветствие конкурсанта". Конкурсанты заранее готовятся к этому этапу. В этом конкурсе каждый участник имеет возможность обратиться к зрителям. Необходимо подготовить монолог (1 минута) на тему, которую объявят за два дня до конкурса. Оценивается умение убедительно и аргументированно рассуждать на предложенную тему. В самом выступлении желательно не быть скованным письменным текстом, а говорить, обращаясь к аудитории и сохраняя контакт со слушателями.

Рекомендации на пятницу, 30 апреля

07:40 вход №2 в школу Литература: подобрать стихотворение о Победе. Подготовить его выразительное чтение. У кого не будет возможности, тем я завтра выдам. Математика: отдыхаем после контроля. Русский язык: стр.85 упр.3 ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 13:40

Рекомендации на четверг, 29 апреля

07:40 вход №2 в школу. Окружающий мир:в учебнике стр.75-77 проговорить названия профессий. Математика: карточка (половина листа А4) у детей в дневничке. Русский язык:в тетради стр.63 упр.4. Проанализировать результаты годовой контрольной работы по русскому языку, лист вернуть необходимо в школу в четверг. С работой справились 23 человека из 25. 22 ученика написали на "хорошо" и "отлично" обе части работы. Максимальное количество баллов-10. В дневнике отмечен результат каждого. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

Рекомендации на среду, 28 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык:отдыхаем после контрольной работы 2. Математика : проанализировтаь результаты работы на уроке, упражняться в устном счёте на время - лист А4 с математическими выражениями. 3. Литература: работаем с произведением "Бабочка" 4. Технология: тетрадь по технологии приносим. На стр.53 (в рамочке вверху) указано, что подготовить для работы. Детали дома не нужно изготавливать. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

Встреча с инспектором пожарного надзора ОНДПР г. Новокузнецка и Новокузнецкого района

Сегодня состоялась важная встреча с инспектором пожарного надзора ОНДПР (отдел надзорной деятельности и профилактической работы) г. Новокузнецка и Новокузнецкого района. Юлия Викторовна Турчанинова напомнила ребятам правила поведения при пожаре и в период установления особого противопожарного режима на территории Кемеровской области – Кузбасса. Важно помнить Пожарная охрана — 101 Экстренная помощь (МЧС) — 112

Рекомендации на вторник, 27 апреля

07:40 вход №2 в школу 1. Литература: читать "Лесная капель" Михаила Пришвина стр.41-43 учебника. В тетради стр.25-26. 2. Математика: в тетради стр.92 №9, №10 по желанию 3. Русский язык: в тетради стр.64 упр.6, 7. Принести цветные карандаши. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

Лозунги к "Параду профессий" 30 апреля

Ребята, учим лозунги. Можно ещё придумать. СКВЕРЫ, ПАРКИ И АЛЛЕИ СОХРАНИМ ДЛЯ ПОКОЛЕНИЙ! ОТЛИЧНЫЙ САД ВСЕГДА ВАМ РАД! ЗЕЛЕНЬ РАСТЁТ-СЧАСТЬЕ НЕСЁТ!

Поздравляем Сергея!

Обладателем кубка "Звезда "Отличного!" класса стал Сергей. Ура!

Рекомендации на понедельник, 26 апреля

07:40 вход №2 в школу. Готовимся к контролю Вторник-ДИКТАНТ, четверг-контрольная работа по математике. 1. Русский язык:в тетради в узкую линейку проанализировать результаты тренировочного диктанта.Если есть индивидуальные задания, то прописать образцы. Обратить внимание, что на первом месте в слове буквы Е,Ё,Ю,Я обозначают два звука. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир:стр.72-74 в учебнике, вспомнить о чём говорили на уроке. Пересказать текст на стр.74 в учебнике. 4. Литература: в тетради стр.22. В учебнике текст этот же с вопросами. Отвечаем на них. На уроке понимают суть заданий и верно выполняют без помощи учителя: Захар, Александр, Софья Булатова, Сергей, Варваря, Марина, Лев, Есения. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.91. Проанализировать результаты самостоятельной работы. Многие не смогли прочитать запись буквенную "шестнадцать". Обозначили-6. По итогам ИЗО

Рекомендации на пятницу, 23 апреля

07:40 вход №2 в школу Литература: в тетради стр.20 В.Бианки "Синичкин календарь". В учебнике есть этот текст полностью. Отвечаем на вопросы после текста. Математика: в тетради по моделированию выполнить задание из учебника №17 стр.113. На уроке мы чертили отрезки: 1 дм 3 см -красный, 1 дм- зелёный, 5 см - синий. Русский язык: стр.45 в тетради упр.6,7. В учебнике стр.114. ИЗО:клеёнка, акварель, кисти разного разного размера, баночка-непроливайка, два альбомных листа, ножницы, клей-карандаш. Уходим домой в 11:40

Рекомендации на четверг, 22 апреля

07:40 вход №2 в школу. Нужны цветные карандаши, линейка на каждом уроке! У многих детей нет линейки, проверьте наличие средств, пожалуйста, уважаемые родители. Окружающий мир:в учебнике стр.72 описать. 2-3 предложения к одной фотографии. Математика: проанализировать результаты проверочной работы по математике на листе А4. Продолжаем тренироваться. У детей лист А4 с заданиями. Прошу не помогать, только обеспечить условия для выполнения. Русский язык:в тетради урок 46-47 доделать. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

Рекомендации на среду, 21 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради урок 44-45 для отсутствующих. Акцент на упр.5,6. В учебнике упр.3 на стр.111. 2. Математика : в тетради по моделированию решить из учебника №32 стр.122. Оформить решение в два столбика. Между столбиками 4 клетки. Можно полюбопытствовать как ребята в классной работе записали числа в порядке возрастания и убывания. 3. Литература: в тетради стр.17-18. 4. Технология: тетрадь по технологии приносим. На стр.50 (в рамочке вверху) указано, что подготовить для работы. Детали дома не нужно изготавливать. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

Рекомендации на вторник, 20 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: в учебнике читаем "Печенье" и "Три товарища". В тетради стр.15 №3, стр.16 №3. 2. Математика в тетради стр.77-78. 3. Русский язык: проанализировать результаты диктанта

в тетради в узкую линейку. В тетради упр.4, 6 урок 32-33. В упражнении 4 в слове ПОЛКА первый звук твёрдый. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

Поздравляем Софью и Льва!

Обладатели кубка по итогам недели!

27 апреля (вторник) итоговая административная контрольная работа по русскому языку. 29 апреля (четверг) итоговая административная контрольная работа по математике. Тренироваться можно и самостоятельно, если есть желание. В интернете много вариантов.

Рекомендации на понедельник, 19 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради до стр.29 можно доделать невыполненные задания. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир:стр.73 в тетради для тех, кто отсутствовал. В учебнике стр.67 пересказ текста "Ледоход". На Томи у нас "тронулся лёд", можно посмотреть съездить. 4. Литература: в учебнике стр.22-23 читать, отвечать на вопросы.Стр.10 в тетради. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.77-78.

Рекомендации на пятницу, 16 апреля

07:40 вход №2 в школу Литература: обсуждаем содержание текста "Косточка" Л.Толстого в учебнике, отвечаем на вопросы. Математика:

в тетради стр.76 отрабатываем удобный способ вычитания чисел 7,8,9. В учебнике стр.114 №19. Стр.112 учебника - учим таблицу. Для отсутствующих на уроке видео по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/5212/start/302358/ Русский язык: стр.32 в тетради упр.5. В учебнике упр.5 тр.99. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:40

Мы говорим

Сегодня на уроке литературного чтения при обсуждении произведения Л.Толстого "Косточка" мы отвечали на вопрос "Почему мальчик съел сливу?". Ребята высказывали разные предположения. Но фраза одного одноклассника нас покорила. Алёша сказал: "Когда обманываешь, то сомневавешься в себе и краснеешь". Спасибо за воспитание наших детей.

Рекомендации на четверг, 15 апреля

07:40 вход №2 в школу. Нужны цветные карандаши, линейка на каждом уроке! Окружающий мир:в учебнике стр.65. Математика: в тетради стр.73-75 выполнить тем, кто отсутствовал на уроке. №7 стр.74 в тетради доделеть всем. Тренироваться в вычислениях при помощи таблицы сложения на стр.111 в учебнике. Русский язык:в тетради упр.6,7 на стр.29-30. Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

Рекомендации на среду, 14 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради №2 на печатной основе стр.24-25 упр.4,5 2. Математика : в учебнике стр.106-107 № 12 оформить в тетради по моделированию в два столбика. Устно разобрать №15,16. 3. Литература: в тетради стр.8. В конкурсе "Все скороговорки не переговорить, не перевыговорить" победил Лев. II место София Болд., III место Александр. 4. Технология: тетрадь по технологии стр.45 подготовить средства для работы. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

Рекомендации на вторник, 13 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: в учебнике по литературе стр.12. Оформить таблиичку со списком сказок (по желанию) 2. Математика Математика на вторник: в тетради стр.71 выполнить тем, кто отсутствовал. №7 фишками моделируенм при решении. Учебник стр.99 №18. На тетрадном листке в клеточку выполнить №17 стр.104. Можно все фигуры начертить и раскрасить. 3. Русский язык: в тетради стр.21 упр.5. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

Поздравляем Софью!

Обладатель кубка "Звезда "Отличного!" класса" по итогам недели - Софья. МОЛОДЕЦ!

"Круг друзей" Марины в понедельник, 12 апреля

Рекомендации на понедельник, 12 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: стр. 97 учебника упр.1-3 выполнить тем, кто не был на уроке. В тетради стр.14 для тех, кто не был на уроке. Упражнение 6. В русском языке есть родственные слова. У них есть общая главная часть с одинаковым значением. С помощью этой части можно объяснить значение родственных слов. Корни в слова упр.:7 -вод-, -свет-, -зим-, -гор-. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир:стр.70 в тетради. Определить настроение по выражению лица. Придумать историю о том, что случилось. 4. Литература: ежедневно читать вслух не менее 30 минут. Подготовить 2 скороговорки. Готовиться к конкурсу "Все скороговорки не переговоришь, не на перевыговоришь" Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.71 выполнить тем, кто отсутствовал. №7 фишками моделируенм при решении.Учебник стр.99 №18. На тетрадном листке в клеточку выполнить №17 стр.104. Можно все фигуры начертить и раскрасить.

Рекомендации на пятницу, 9 апреля

07:40 вход №2 в школу. Листки информацией о согласии/несогласии на проведение медосмотра не все сдали. Принесите, пожалуйста. Литература:

рассмотреть памятку в конце тетради на форзаце. Проанализировать записи на стр.5 в тетради по литературе. Математика: в тетради стр.70 №2, в учебнике стр.106 №6,7 Русский язык: стр.13 в тетради упр.5. ИЗО:приносим всё для рисования. Уходим домой в 11:40

Рекомендации на четверг, 8 апреля

07:40 вход №2 в школу. Нужны цветные карандаши на каждом уроке! Окружающий мир:в учебнике стр.63-64 обудить. "Растение из черенка" учебник стр.42 работа Дарьи по ссылке https://youtube.com/shorts/cFfd56JSTvY?feature=share Математика: В учебнике стр.100 ОБЯЗАТЕЛЬНО всем отработать, особенно тем, кто отсутствовал. Больше на-это столько же и ещё 3. Решение: 5+3=8 (очк.) Ответ: 8 очков набрал Серёжа. 5+8=13 (очк.) Ответ: 13 очков набрали оба мальчика.

!(смоделировать фишками все задачи). Например (фото), задача №3 стр.100 учебника. В тетради доделать стр.68. Русский язык:в тетради по русскому языку №2 стр.10-11 упр. 6,7 Музыка нотную тетрадь приносим. Заканчиваются уроки в 11:40

Рекомендации на среду, 7 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: в тетради №2 на печатной основе стр.8 упр.3.В учебнике упр.4 стр.93 устно порассуждать 2. Математика : в учебнике стр.96! правило ВЫУЧИТЬ. В тетради ещё раз разобрать способ вычисления. Подчёркиваем в вопросе задачи ключевые слова НА сколько БОЛЬШЕ, НА сколько МЕНЬШЕ, НА сколько ДЛИННЕЕ, НА сколько МОЛОЖЕ... Вычитываем акцентно. ЧТО находим? Возраст (годы, месяцы), длина (см, м, км...), количество (кого или чего) тетради, мартышки, слоны...). 3. Литература: в учебнике стр.7-9 читать, отвечать на вопросы. №4*-пересказ, предложено по желанию, но советую всем развивать устную речь. 4. Технология: тетрадь по технологии стр.43 подготовить средства для работы. 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 12:35

Рекомендации на вторник, 6 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Литература: в тетради по литературе стр.3. 2. Математика :в тетради стр.91 №8.Учебник стр.99 №18. 3. Русский язык:в учебнике стр.90 упражнения 2,3 устно разобрать. В тетради №2 по русскому языку упр.4. стр.4 4. Физ-ра: форму в зал. Встречать детей после уроков нужно у спортивного комплекса в 11:45

Принести в понедельник

Тетрадь по русскому языку номер 2. Тетрадь по литературному чтению. Прошу обернуть и подписать обе тетради. Проверить наличие цветных карандашей. Носить ежедневно необходимо их. Линейки в пеналах должны быть, клей-карандаш.

Поздравляем Милану!

Обладателем кубка "Звезда "Отличного" класса" по итогам недели стала Милана. Семь отличных результатов, все проверочные работы написаны безупречно. Ура!

Всем удачи на предстоящей неделе.

Рекомендации на понедельник, 5 апреля

07:40 вход №2 в школу. 1. Русский язык: стр. 189 учебника учим словарные слова: адрес, город, до свидания, класс, медведь, пожалуйста, спасибо, фамилия. Можно распечатать карточки с этими словами и наклеить на видное место (холодильник, прихожая, комната ребёнка), чтобы развивалась орфографическая зоркость, был перед взором образец правильного написания слов. Тренироваться в составлении высказываний с данными словаим. 2.Физ-ра: спортивную форму в зал готовим (белую футболку, чёрные штаны, носки, обувь со светлой подошвой). Всё кладём в мешочек со спортивной формой. 3. Окружающий мир: стр.68 тетради "Речевая разминка". Прошу выслушивать ребёнка, поправлять. Например, высказывания с предыдущего урока"Любимые игры". Можно играют хоть сколько, только два. ИЛИ. Люди прятаются, надо другому зачекнуть. ИЛИ. Ложим карты. Слова ЛОЖИМ нет. Кладём карты - верно. ИЛИ Фигуры-конИ. 4. Литература: рассмотреть учебник "Литературное чтение", подписатье его, обернуть. Изучить форзац, там есть ПАМЯТКИ. У кого-то памятки в конце учебника. Найти "Прочитай выразительно" и подготовить выразительное чтение стр.4-5. Уходим домой в 11:40. \ Математика на вторник: в тетради стр.91 №8.Учебник стр.99 №18.